学习新《纲要》迈好“头三脚”

在全党全军深入学习实践科学发展观之际,中央军委重新修订颁发了《军队基层建设纲要》,这是部队建设的一件大事。学习好、贯彻好、落实好新《纲要》,是一项长期任务。要让新《纲要》真正在基层建设中“落地生根、开花结果”,应着重迈好“头三脚”。     

大力提高人才建设的指导水平

深化干部人事制度改革,着造就高素质干部队伍和人才队伍,是党的十七大对军队建设提出的一项重要任务。当前做好人才工作、加强人才建设,各级必须坚持以科学发展观为统领,遵循人才成长和建设规律,大力提高人才工作指导水平。在实际工作中,应正确处理好三个关系。     

学习钱学森的“争”与“让”精神

10月31日,享誉海内外的著名科学家钱学森驾鹤西归。但他的思想、他的精神、他的贡献,却写入永恒。如果用两个字来概括钱学森的精神,那就是“争”与“让”。     

促膝 携手 共进——军代表和航空企事业成为学习实践活动的亲密同学

最近,中国航空工业集团公司党组向300多家企事业单位下发了红头文件,决定与各地军事代表局（室）携手推进学习实践活动。     

推进军民结合 实现产业升级的火车头

“以重大项目为牵引,推动军民结合型产业发展”的工作方针,是当前江西国防科技工业在学习实践科学发展观进程中的新思路和重头戏。     

任职教育政治理论教学要在“新”、“深”、“实”上下功夫

教学内容改革是深化任职教育政治理论教学改革的首要任务,也是一个动态的发展过程,必须在“新”、“深”、“实”上下功夫。要做到这三点,还必须理清认识误区转变教育观念,加强师资建设。     

任职教育背景下军校外语教师专业发展途径探析

任职教育对外语教师的专业发展提出了新的要求,军校外语教师不仅要有精深的语言知识,还必须具有较高的军事理论水平。根据合作学习理论与目前军校任职教育的发展,合作学习是符合当前军校外语教师实际的专业发展途径。     

信心比什么都重要——学习实践科学发展观的若干思考

党的十七大以来,中央倡导的科学发展观已日益深入人心。通过对科学发展观的不断学习思考,我认识也在不断深化,特别是在这次学习实践活动中,结合国家、行业、企业发展的实际进行思考,更有了新的感受。     

综合性大学师范类学生学习倦怠现状研究

本文用连榕等参照Maslach编制的《大学生学习倦怠调查量表》对师范类专业大学生进行问卷调查,旨在探讨综合性大学中师范类学生学习倦怠状况。结果表明：学生的学习倦怠处于中等程度。男生的学习倦怠程度显著高于女生;不同年级的学生在学习倦怠的各个维度上差异显著;不同专业学生学习倦怠状况差异显著,理科最为严重;城镇学生的学习倦怠程度和农村学生差异不显著。     

新中国60年国防建设指导理论发展论纲

新中国国防建设已经走过了60年的光辉历程,国防建设指导理论也经历了60年的发展创新。这一过程大致经历了5个阶段,指导着不同历史时期的国防建设在回答时代课题、应对环境挑战中向前发展;其中所蕴涵的求实风格、和平取向、整体观念、创新思维,是其一以贯之的精神内核;在国防建设中始终坚持观照全局的战略思维、全民国防的优良传统、放眼世界的开阔视野,是其留给我们的深刻现实启示。