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761.
762.
763.
在Bethe-Salpeter理论框架下,讨论轻赝标介子(π、K、η和η’)的波函数,求解重赝标介于(B、B1、D和D1)到这些轻赝标介子的跃迁。结果表明:当考虑负能投影算子的贡献时,BS框架能够给出合适的形状因子及与实验值符合的半轻子衰变分支比;赝标介子越轻,负能投影算子的贡献越重要。  相似文献   
764.
我们省军区驻守在东南沿海几千公里海防线上,处于改革开放和军事斗争准备“两个第一线”。根据形势任务的发展要求,历届党委始终坚持“抓部队首先抓班子,抓班子首先抓学习”的工作思路,建立完善了个人述学、大会交流、检查评比、点名补课、考核通报等规章制度,突出抓好学习动员、集中读书、专题辅导、讨论交流和用党委学习成果指导部队学习等几个关键环节,使理论学习逐步制度化、规范化和经常化,在进入思想、指导工作上收到了明显成效。  相似文献   
765.
766.
人武部人少、事杂,与地方接触、打交道多,组织理论学习干扰大。在这种情况下,要保证学习时间、内容、人员和效果的落实,除了思想上高度重视外,特别要注重发挥学习制度的作用,善于用制度来保障学习的落实。因此,我们研究制定了“九有”学习制度,即有明确的人员范围,有相对集中的学习时间,  相似文献   
767.
十三届四中全会以来,以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体,带领全党在全面推进中国特色社会主义伟大事业的历史进程中,坚持理论创新,对全国亿万人民群众建设中国特色社会主义的伟大实践不断作出新的理论概括,特别是提出“三个代表”的重要思想,进一步丰富和发展了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。  相似文献   
768.
党的十六大把“三个代表”重要思想作为党的指导思想,写到了党的旗帜上,这不仅充分说明我们党是一贯积极推进马克思主义理论创新的,而且还表明了“三个代表”重要思想是马克思主义理论创新的最新成果。它科学地反映了共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律所揭示的共同本质,把马克思主义在中国的发展推进到一个新阶段,实现了马克思主义与中国实际相结合的第三次飞跃。  相似文献   
769.
江泽民同志在十六大报告中把国防和军队建设作为报告单独的一部分,这充分体现了党中央对军队建设的重视和关心。最近,我们在学习贯彻落实十六大精神的过程中,又认真学习了江泽民同志《论国防和军队建设》一书,通过学习研究,对江泽民国防和军队建设思想有了较为系统和深刻的理解。坚持用创新的军事理论指导创新的军事实践,是我们学习江泽民同志关于国防和军队建设思想得出的一个重要结论。  相似文献   
770.
近年来,我们在抓理论学习上,注意把握部队高度分散、点多线长的特点,因地制宜,与时俱进,努力变“特点”为“特色”,变“困难”为“优势”,切实提高理论学习的质量。各级党委自觉运用理论成果指导部队建设,有力地促进了各项保障工作落实,推动了部队的全面建设与发展。  相似文献   
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