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911.
机关干部肩负对基层建设指导的重大责任,能力素质强弱直接影响科学抓建基层的质量,事关强军目标实现,不可小觑。然而,个别机关干部学习溜边、工作站边,作风浮上边、形象掉下边,逐渐沦为"边缘人"的现象还比较突出,应重点纠治,着力形成四种精神风貌。一是适应发展强素质的进取精神。打铁先要自身硬。机关干部想要提升能力有所作为,需从三个方面刻苦努力。一要在理论学习中提升思维层次。思想的进步、思维层次的提升,主要靠对基本理论的学习。 相似文献
912.
913.
<正>党的十八届四中全会决定,要全面推进依法治国。10月25日,国家国防科工局党组召开扩大会,许达哲局长强调,要深入学习领会十八届四中全会和习近平总书记讲话精神,着力推动涉及国防工业领域的重大项目尽早出台,为全面深化国防科技工业改革、推进军民深度融合,统筹军工发展提供法制保障。10月27日,又召开党组中心组理论学习扩大会,研究推动军民融合深度发展。国防科技工业是军民融合最重要的领域。推动军民融合深度发展,是贯彻落实党的十八大和十八届三中、 相似文献
914.
915.
方建华 《兵团教育学院学报》2014,(6):74-80
研究主题是指某一研究领域内的主要研究内容,反映了该领域的科研工作者和管理者的研究热点和工作重点。研究采用计量分析法对1994-2013年刊载在《学前教育研究》中与幼儿园"游戏"研究主题密切相关的165篇文献进行分析,建构了"游戏"研究主题的分析框架。回顾20年来幼儿园"游戏"研究,学术界对幼儿园游戏的关注度不够,游戏理论研究与实践研究的深度和广度均不足,理论研究与实践研究"脱离"现象明显。研究认为在以后的研究中,应树立"大课程"观的游戏理念;深化理论研究,建构本土化游戏理论;加强实践研究,探索游戏活动促进游戏者发展的路径;注重"关系"研究和"机制"研究,为理论研究和实践研究关联搭建桥梁。 相似文献
916.
接受主体动力不足是制约马克思主义理论教学效果的主要因素。接受主体的内在需要不足,情感障碍,学习兴趣不浓是导致接受主体动力不足的主要原因,我们从满足接受主体的内在需要,培育良好的师生关系,培养学习兴趣等方面着手,激发少数民族大学生接受马克思主义理论的动力,进而提升马克思主义理论教学效果。 相似文献
917.
戴学志 《军队政工理论研究》2014,(2)
正《军队政工理论研究》是我们政治机关和政工干部开展理论学习的得力助手,深受部队欢迎。一是思想性强。充分发挥院校的理论优势,及时吸收权威专家和资深学者的研究成果,积极探索新时期军队思想政治建设的特点规律,从理论与实践的结合上回答和解决当前面临的新情况新问题,融思想性、政治性、导向性、学术性于一体。二是前瞻性强。刊发的文章紧贴理论前沿,在习主席提出党在新形势下的强军目标后,及时开辟专栏系统梳理总结蕴含其中的立场观点方法,较好地帮助我们理 相似文献
918.
路智孟 《军队政工理论研究》2014,(2)
正《军队政工理论研究》创刊以来,我一直订阅。我由部队一名政治工作者成长为军校一名教授、研究生导师,它给了我很大帮助。《军队政工理论研究》不仅是我从事军队政治工作学专业教学研究的好帮手,也是我带的研究生的必读物。我感到该刊有三个突出特点:一是鲜明的政治性。该刊牢牢把握军队政治工作的正确方向,坚持党对军队绝对领导的原则制度,刊发文章的內容始终与党 相似文献
919.
正推动强军目标真正在基层落地生根、开花结果,是一个渐进积累、不断深化、由量变到质变的系统过程,需要持续深入抓好强军目标的学习贯彻,着力解决好一些新情况新问题,重点要做好以下几点。一、针对部分官兵认识不深的问题,要在统一思想、凝聚力量、引领工作中下功夫见成效。当前,官兵对强军目标重要论述高度认同、学习自觉,普遍掌握了基本观点和基本理论,但有的官兵在深入认识、潜心学习上还有一定差距。如果不认真解决,会直 相似文献
920.
《军队政工理论研究》2014,(3)
正《军队政工理论研究》是全军唯一由总政治部宣传部主管的政治工作理论研究综合性期刊,主要服务对象是全军各级领导干部、团以上政治机关干部、院校政治理论与政治工作教学研究人员,以及所有军队政治工作研究爱好者。《军队政工理论研究》坚持为国防和军队现代化建设服务,紧紧围绕忠实履行我军历史使命,注重研究新世纪新阶段军队思想政治建设的重大理论课题,探索并回答部队政治工作实践中面临的热点难点问题。2014年开设的主要栏目有:"强军目标研究""军队党的建设""军队思想政治建 相似文献