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971.
库桂生 《国防》2005,(4):1-4
国民经济动员信息化建设,是我国军事斗争准备的重要任务之一,是摆在国防动员工作者面前的紧迫战略任务。国民经济动员信息化,是国民经济动员理念、机制、内容和手段从机械化时代转化为信息化时代的一系列活动。国民经济动员信息化建设,是在国家的统一领导下,对国民经济动员的理论观念、运行机制、动员内容和动员手段等,以信息化为目标而实施的一系列创新工程。本文拟就为什么要进行国民经济动员信息化建设、国民经济动员信息化建设的基本特征是什么、如何进行国民经济动员信息化建设等问题进行一些初步探讨。一、充分认识国民经济动员信息化…  相似文献   
972.
顾建一 《国防》2005,(4):5-6
以信息技术为核心的高新技术的快速发展,有力地促进了世界军事变革,使现代战争形态正逐步由机械化战争向信息化战争转变,信息化战争条件下的国民经济动员理论研究也随之不断深入。目前,在一些文章中出现了信息动员、信息产业动员、国民经济动员信息化等不同的概念。笔者认为,这些概念具有特定的内涵,它们之间既有区别,又有联系,科学界定和把握这些概念,对于繁荣国民经济动员理论具有重要意义。信息动员,是指国家采取紧急措施,运用行政、法律、经济和技术手段,统一调动战争所需要的各种信息资源,加以充分利用,为保障战争需要服务的动员活动。…  相似文献   
973.
把握“新”字,用不断创新来激发学习欲望。一)学习新成果。紧紧抓住“三个代表”重要思想与时俱进理论品质,跟踪理论发展的走向,坚持用党的理论的最新发展、论界研究的最新成果,解释和回答广大官兵在工作学习中遇到新情况和新问题。(二)交流新经验。借助基层的小报纸、广播、小橱窗等工具,定期举办“三个代表”重要思想学习研会,开展心得交流、热点难点辩论等活动,为官兵交流学习验提供舞台。积极鼓励官兵交流学习的新体会,介绍学习的方法,共享手中的好资料,共同提高学习的质量和水平。三)运用新方法。坚持把学习教育与社会实践结合起来,有…  相似文献   
974.
一、参谋助手作用。党委中心组学习秘书,既是上级有关理论学习指示的执行者,又是本单位理论学习具体工作的承办者。因此,学习秘书要善于当好参谋助手。(一)注重调查研究,保证参到点子上、谋到关键处。古人云:“运用之妙,存乎一心。”正确的结论,产生于科学的调查研究之后。一些学习秘书之所以想干不会干、想干好反而干不好,原因是多方面的,但很重要的一条就是缺乏调查研究,对上级的指示精神吃不透,对本级的工作部署不熟悉。要当一位称职的党委中心组学习秘书,在给党委书记提出建议前,要坚持先广泛调查,对上级的指示特别是关于理论学习的指示…  相似文献   
975.
张翔 《政工学刊》2005,(5):17-17
一、抓好理论学习环节,增强教育的自觉性。深入学习党的三代领导核心和胡主席关于保持共产党员先进性的重要论述和有关文件,掌握好思想武器,是搞好保持共产党员先进性教育的前提和基础。因为思想理论素质是领导素质的灵魂,思想理论上的提高是根本的提高。所以,在保持共产党员先进性教育中,要采取集中学与个人学、领导讲课与观看录像、座谈讨论与交流体会相结合的方法,组织党委机关干部认真学习党章、三个代《》《“表”重要思想党建理论学习纲要》、《保持共产党员先进性教育党课参考教材、保持共产党员先进性教》《育读本》等书籍,切实吃透…  相似文献   
976.
心理学研究表明,人的行为总是由一定的原因引起的,这些原因有外在的,也有内在的。动机就是引起、维持和促进个体行动的内在力量。美国心理学家马斯洛将人类的动机分为生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要以及自我实现的需要五个层次,提出较低层次的需求优先于高层次的社会需求和自我实现需求的理论,认为一种需要满足之后,另一个更高的需求就立刻产生,成为引导人的行为的动力。根据这一理论,可以较好地分析官兵动机和行为的关系。在实际工作中,可以尝试运用“需要层次理论”来激发官兵的成就动机,提高部队战斗力水平。一、拓展自…  相似文献   
977.
《国防》2005,(5):25-27
党中央 、国 务院 、中央 军委 历 来十 分重 视 国防 教育工作。近年来,特别是《国防教育 法》颁布以来 ,各地的国防教育蓬勃发展,全民国防 观念不断增强 ,为我国国防和军队现代化建设奠定了很好的思想基 础。但也应看到,当前国防教育在组织领导、机构设置 、经费保障、工作开展等许多方面,都还存在许多新情 况、新问 题,需 要从理 论与 实践 、历 史 与现 实的 结 合上 加以很好地研究解决。我们必须解放思想,积极探索,真正从战 略上 思考、从本 质上 把握 、从规 律上 运 作国 防教育工作,促进全民国防教育的创新发展。 一、坚持用邓小平…  相似文献   
978.
葛永宏  周晓东 《国防》2005,(9):67-67
为进一步提高全区学生军训派遣军官军事理论教学质量,前不久,南京军区在南京政治学院上海分院举办了全区学生军训军事理论教学观摩评比活动。18名省军区(警备区)教导大队学生军训教研室的教员参加了评比竞赛,5名军队院校学生军训教研室的专家、教授进行了示范教学,特邀了6位军事理论教学方面有突出成就的专家、教授担任评委。通过采取示范教学、授课评比、专家点评、座谈研讨的方法,达到了示范引路、以评促教、交流经验、探索规律、取长补短、教学互动、共同提高的目的。为确保评比工作公平、公正,评委依据评分细则,对参赛选手当场打分、当…  相似文献   
979.
广州军区     
《国防》2005,(2):85-85
近年来,上海某预备役师第一团党委在践行“三个代表”重要思想中,紧紧围绕先进性建设要求,学理论、干事业、求发展、创一流,党委先进性建设水平得到进一步提升,有效地推进了团队的全面建设。  相似文献   
980.
基于应力梯度非局部薄板理论模型,推导了非局部薄板动力学特性求解的广义有限积分变换方法.通过选取适应边界条件的积分核函数并构建广义积分变换对,应用积分变换将非局部薄板的高阶偏微分方程变换成线性方程组,直接求解得到固有频率.将广义有限积分变换方法的计算结果和有限元法及已有文献的结果进行对比,验证了本文方法的正确性.在此基础...  相似文献   
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