宋代攻城理论刍议

两宋时期,冷兵器制造技术和工艺、品质、性能大幅提高,火器在军事上的应用日益广泛,在此背景下,攻城技术与理论都得到了长足发展。宋代的攻城理论已经在很大程度上摆脱了前人的机械论和形而上学色彩,逐渐走上了一条更加理性、辩证的道路。其中,既有对以往攻城理论的思考、诠释,也有从大量具象的战例中凝练出抽象的战术思想,并对其进行系统论述,这些努力都是值得称道的。     

领导干部要带头系统掌握马克思主义基本理论

部队各级领导干部作为治军带兵的骨干和中坚,要带头系统掌握马克思主义基本理论.要深刻理解系统掌握马克思主义基本理论的极端重要性;注重突出学习掌握马克思主义基本理论的重点和关键;必须大力发扬理论联系实际的马克思主义学风.     

加强领导干部“看家本领”建设

实现党在新形势下的强军梦,各级领导干部必须掌握和提升“看家本领”,要加强马克思主义理论学习,始终坚定政治方向,努力提高领导能力,自觉增强党性修养,积极开展马克思主义理论的宣传普及.     

荐书

战略思维的穿透力《新版军事战略思维》这本书简朴的装帧,散发着自然芳香,于2012年夏天走进了人们的视野。原军事科学院副院长李际均以其简约的文字功表、敏锐的战略思维和精深的战略思想,把战争实践与军事理论诠释得生动鲜活。     

学生军训军事理论教学方法初探

随着学生军训工作由试点走向普及,军事理论课作为普通高校大学生的必修课正逐步展开。如何运用有效方法提高军事理论教学质量,增强教学效果,非常     

南京军区举办派遣军官教员骨干集训

为进一步统一学生军训军事理论课教学内容,规范组训形式,培养提高学生军训派遣军官的教学能力,南京军区日前在南昌陆军学院举办了全区第一期学生军训派遣军官教员骨干集训。集训采取集中学习、示范教学、专题讲座、座谈讨论、参观见学的方法,系统学习了党中央、国务院、中央军委以及总部、军区有关学生军训工作的一系列规定和要求,对《普通高等学校军事课教学大纲》规定的军事理论课进行了示范教学,专题介绍了教学法和多媒体课件的制作与使用。集训期间,专门邀请了东南大学、海军指挥学院等地方和军队院校的专家学者与参训人员面对面地展开…     

着眼打牢基础扎实搞好培训

塞外小城山阴县,驻扎着一支预备役坦克团。该团从组建之初的“百废待兴”,到团队各项工作的全面发展,基础设施的改善提高,实现了历史飞跃,里面浸透着朔州市财政局局长高世宝的一片国防真情。     

动机激励理论对部队政治工作的启示

如何科学有效地加强政治工作、管理工作,是每一名政治工作者都应思考的重要问题。在我们的实际工作中,确实形成了一些行之有效的工作方法和措施,但还有一些基本理论未得到有效的利用。作为动机激励理论,是被社会各界广泛应用的管理理论,它对我们加强部队的政治工作、管理工作有     

创建适应军事变革需要的学习型军营

党的十六大报告指出,要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。这一号召建立于科学判断人类文明发展趋势的基础上,有很强的实践意义。纵观世界新军事变革潮流,科学技术突飞猛进、知识信息快速更迭、装备发展日新月异。如何高标准地实现军队建设信息化、机械化的双重历史使命?当务之急就是以十六大报     

马列主义是“三个代表”重要思想的理论渊源

马列主义是“三个代表”重要思想产生的理论渊源 ,在《共产党宣言》、《苏维埃政权的当前任务》、《伟大的创举》、《论合作社》、《论列宁主义的几个问题》、《苏联社会主义经济问题》等 10部马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作中 ,蕴涵着一系列创立“三个代表”重要思想的基本理论观点