教育资源从哪里来

从信息网络中借鉴经验。目前,全军、各军兵种和军区政工网大都接入基层连队,任何一项重大教育活动、任何一种教育方式,都可以从网上找到参考资料和借鉴模式。其中,既有领导重要论述、专家精辟论谈、官兵热情互动,还有"最佳一堂课"和     

围绕主题主线加强和改进部队党的建设

胡主席主题主线重大战略思想的提出,明确了部队党的建设的发展方向和途径,指明了国防和军队建设的目标任务和战略重点,是抓好部队党建工作的重要遵循和依据。当前和今后一个时期,各级要认真学习贯彻胡主席的重要指示精神,不断加强和改进部队党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,切实把党的政治优势和组织优势转化为推进部队建设科学发展、     

在发挥政治工作功能作用中加快推进转变

胡主席在十一届全国人大五次会议解放军代表团全体会议上强调,全军要坚持以推动国防和军队建设科学发展为主题、以加快转变战斗力生成模式为主线,不断增强履行新世纪新阶段我军历史使命的能力。这一重要论述,既给部队建设指明了方向、提供了遵循,也对部队思想政治建设提出了新的要求、     

适应战斗力生成模式转变 培养高素质新型军事人才

人的因素是转变战斗力生成模式诸多要素中最活跃、最具决定性的因素。加快战斗力生成模式转变,必须把培养高素质新型军事人才作为根本之策。一、紧贴战斗力生成模式转变需求确立人才标准,加快育人观念转型人才培养要适应战斗力生成模式转变,必须克服与建设信息化部队不相符的思维定势,坚持以转变需求为牵引,以完成新的使命任务为目标,确立与之相一致的人才观。坚持打得赢标准,由"业务型"向"作战型"转变。受长期和平环境影响,在干部培养上往往强调业务能力多于打仗本领,机关单纯的"三办"型干部比较多,基层管理型干部比例大,思维层次、知识结构和指挥本领与     

走好中国特色军民融合式发展之路

作为“十二五”国防和军队建设的主线,加快转变战斗力生成模式涵盖军事理论创新、武器装备体系完善、编制体制调整、官兵科技素质提高和军事训练转变及科学管理等各个方面,而推进军民融合式发展则是实现这一转变的重要途径。     

中国机床 世界精品——全球首创机床行业4S营销服务模式

2010年,公司瞄准中国市场客户需求,自主研发了具有国际先进水准的新五类产品,即新HTC系列、新HMC系列、新VMC系列、新ETC系列、新AH／AF系列,体现了现代工业制造技术与艺术的完美结合。     

正确看待和处理转型期的社会矛盾

当前,我国已进入全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,"黄金发展"与"矛盾凸显"并存。如何引导干部群众正确看待和处理各种社会矛盾纠纷、表达利益诉求,是社会转型发展面临的一个重大现实问题。各级干部必须正确认识和把握引发社会矛盾的主要因素、群体性事件的主要类型和发展的基本特点。当前社会矛盾凸显问题是经济社会快速发展带来的,是粗放型和唯GDP论的发展模式的局限性造成的,是经济社会转型发展的结果,是体制机制不健全的产物。各级干部要坚持实事求是原则,坚持群众路线,善于换位思考,从维护党的利益、国家的利益、人民群众的利益出发,处理好干群关系和社会矛盾。必须正确对待群众的不同利益诉求;及时回应民众的诉求;坚持依法行政,不与民争利;做好信息发布与传播工作;建立健全解决社会矛盾的长效机制。     

科学构建网络思想政治教育体系

科学合理地构建基于信息网络平台的思想政治教育体系,是时代发展和军队建设的需要,也是新形势下开展思想政治教育的务实之策和长远之计,对提高教育的时效性和针对性,实现教育的现代化、科学化和信息化具有重要意义。一、坚持抢抓机遇、主动作为,牢固树立创新发     

树立军官能力管理的科学理念

军官能力管理,是指在坚持党管干部、党管人才原则的基础上,结合军队实际逐步确立能力本位的机制,通过对军官行为、心理等方面的管理实现对军官素质能力的开发,进而使军官能力得到发展完善的动态过程。人才管理观念和理念具有先导性和前瞻性,是制度创新和工作创新的思想理论基础。建     

综合性大学教师教育改革与发展路径探究

综合性大学下教师教育的办学模式问题已经得到了越来越多专家学者的关注。本文主要就综合性大学教师教育发展现状进行了梳理,并在此基础上就综合性大学教师教育发展过程中出现的突出问题进行了深入分析,提出了推进综合性大学教师教育改革的总体思路。