艾比湖，在希望中存留

在新疆博尔塔拉蒙古自治州境内,有一汪美丽的湖水,她的命运也如同昔日的罗布泊,其曾经丰腴的躯体正日益干枯。然而,近几年,湖周的人们逐渐被肆虐的风沙吹醒了,保护艾比湖的生态环境被提上了兵团有关师、团乃至新疆有关部门的日程——[编者按]     

作风“自拍”莫“美颜”

时下,手机自拍成为一种时尚,不少人将之作为记录生活、分享心情的方式。而手机自拍中的美颜功能更让人青睐,同样的场景和面孔,可以美化脸上细节,除皱消斑,瞬间变得美白,让人看上去更加年轻。当然,也有弄巧成拙的时候。据光明网1月29日报道,哈尔滨男子黄某与远在温州务工的小金姑娘通过微信结缘,黄某想一睹小金真容,小金便将自己化妆并用美颜功能修饰过的靓照发给他。照片中的小金瓜子脸,大眼睛,皮肤白里透红,黄某看了心猿意马,花     

对加强铸盾文化建设的几点思考

“铸盾文化”是学院建院办学28年来的文化采撷和文化传承。围绕深刻理解铸盾文化重大意义、构建铸盾文化精神体系、打造特色铸盾文化环境、推进铸盾文化不断创新展开探讨,以期推动以铸盾为主题的校园文化建设发展。     

构筑北疆屏障——内蒙古杭锦旗人武部参加生态文明建设结硕果

内蒙古杭锦旗人武部16年来,组织干部、职工和民兵在参加库布齐沙漠生态建设中用兵、练兵、强兵,现已治理沙漠近10万亩,构筑了北疆国防、生态屏障。最近他们又开始实     

提升高校环境法学课程教学实效性研究

高校环境法课程教学是我国环境法制教育的重要组成部分。在建设生态文明、全面推进依法治国的时代背景下,环境法课程教学要将学生的专业素质培养和个人素质提升相结合,从而使高校环境教育效果延伸至学生毕业后的工作和生活并对其产生积极影响。环境法课程的重新定位、教学目标的修正、教学理念的转变、教学组织和管理的加强,将有助于提升环境法课程教学的实效性。     

线索效应对生态教学改革的诠释

本文从心理学、教育学交叉融合的视角,对选择性注意中线索效应和生态教学改革方面进行了综合探讨,旨在通过课堂活动、教学对象、教学方法方面阐述生态教学的理念,使线索效应在教学活动中充分体现其优势效应。介于此,本文以期在提高生态教学质量和教学效果的基础上,更好地发挥教师的主导作用,创建良好学习情境,积极开发学生的潜能,加强学生综合素质的培养,优化组合教学方法,达到和谐、健康的教学,使学科交叉相容的优势体现出良好的教学效果,为教育教学的改革提出新的参考性建议。     

将《环境保护法》提升为国家基本法——访全国人大代表、江南工业集团董事长齐振伟

党的十八大已将生态文明纳入到“五位一体”总体布局,十八届三中全会指出：建设生态文明,必须建立系统完整的生态文明制度体系,用制度保护生态环境。但目前我国《环境保护法》作为一般法,显然不能满足当前环境治理形势的需要．     

当好生态卫士 建设美丽四师

正四师位于素有"塞外江南"美誉的伊犁河谷,这里既有雪山冰川、草原戈壁的塞外风光,又有条田阡陌、渔舟唱晚的江南秀色,还有历史厚重、内涵独具的人文景观,这是大自然赋予四师的宝贵财富。保护好这笔财富既是历史赋予四师生态文明建设的一项重任,也是一项功在当代、利在千秋的伟大事业和宏伟工程,必须按照中央及兵团党委的总体部署,始终坚持"环保优先、生态立师",努力当好"塞外江南"的生态卫士。     

观点

正充分发挥全民绿化的制度优势,因地制宜,科学种植,加大人工造林力度,扩大森林面积,提高森林质量,增强生态功能,保护好每一寸绿色。——中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平要以焦裕禄为榜样,增强宗旨意识,树立为民情怀,对准人民群众的关切期待改进作风,用解决问题的实际成效凝心聚力。——中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山     

宁夏军区组织民兵预备役人员建功生态移民工程 8万余群众喜迁新居

宁夏西海固地区自然条件恶劣,曾被联合国教科文组织定义为“不适宜人类居住的地区”。