生活眼

大小事国内南京军区连队干部不让玩网络游戏怕影响训练怎么办?现在有办法了。我军第一款具有自主产权的军事游戏《光荣使命》,由南京军区与某公司联合开发完成,随后该游戏软件将下发有关部队试用。这款游戏以一名战士的军营生活为背景,以参加代号为光荣使命的大型实兵对抗演习为主线,分为基础训练、单兵任务、班组对抗3个模块,涵盖了军事、政治、后装基础知识。愿这样的游戏再多些。     

浅谈作文教学的“一、二、三”策略

《语文课程标准》在"基本理念"部分强调了四个方面的理念,即人文性、实践性、生活性、民族性.生活无处不在,语文无处不有.让生活与作文紧密联系,在生活中学习,运用语文.把丰富的校园生活、多彩的假日活动、温馨的家庭生活引进作文课堂.     

群死群伤火灾事故预防对策

结合近年来人员聚集场所群死群伤火灾事故统计,从直接和间接两个方面分析了人员聚集场所群死群伤火灾事故发生的原因,着重从管理、技术、扑救提出了人员聚集场所群死群伤火灾事故的防治对策。     

九小场所消防安全现状与对策

“九小场所”引发火灾数量占火灾总数的比例大,且有逐年上升趋势,治理“九小场所”消防安全势在必行。以家庭式小作坊为例,通过调查研究,阐述了“九小场所”的消防安全现状,分析了“九小场所”的形成原因,提出了整治九小场所的对策。     

放飞心灵的歌

大多数学生都畏惧作文。执教者众所周知,他们的心理压力主要在于无话可说。其实他们在写作时取舍信息一直存在一个误区,就是较少关注自己的生活体验,于是最真切感人的第一手写作素材往往被拒之门外。结果只能编造一些有关于他人的虚情假意,无病呻吟的故事蒙哄过关。虽然不乏佳词妙句,不乏曲折动人的情节,但总不能令人引起共鸣。原因就在于缺乏真情实感。白居易曾说过:“感人心者,莫乎生情?”冰心也有言道:“你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会念得出来,所以要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。”因此,真实是作品的生命,感情是…     

雪地战歌——辽宁省军区抗雪救灾工作纪实

2007年的元宵节,因一场罕见的特大暴风雪,而显得极不寻常,3月4日这一日期将深深地镌刻在辽宁人的记忆中。连续24小时的降雪,使得整个世界都统一了颜色。13城市遭灾,交通受阻,航班延误,房屋毁坏,大棚坍塌,城乡电力及工宵业生产等都不同程度受到破坏,人民群众的生产生活受到严重影响,不期而至的灾害造成的损失无法估量……[第一段]     

精彩点击

人生导航：“节欲”为德;哲理语丝：清点生活;心灵鸡汤：一袋土豆;自我介绍;贻笑茶馆：爹呀,你拐吧;网络妙侃：《唐诗》东北版。     

支部生活

农九师为无职党员“设岗定职”;二团“双向”培养能人入党;一。一0四团拓展干部教育形式;兵团举办社区书记主任培训班;一五二团成立民间反邪教分会……     

以“三抓”增“三性” 提高组织生活制度落实质量

习总书记在党的十八届六中全会上的讲话指出：“党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体,是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。必须坚持党的组织生活各项制度,创新方式方法,增强党的组织生活活力。”这是对发挥组织制度优势推进基层党的建设发展的根本要求,也是加强各级党组织凝聚力、创造力、战斗力的有效措施和重要保证。     

从教育问题背后看待“人性”的还原

教育现象问题产生于“人性”的缺失,而“人性”缺失又造就了教育问题,“人性”问题则被孤立地悬置起来.传统理论对于“人性”问题分析是建立在德性、经验基础之上,而现象学则从纯粹直观和被给予的明见性角度入手分析教育现象背后问题,进行现象学意义上的反思.生活体检不仅是一种教育现象学的研究方法,更是一种对“人性”理解的可靠还原和用不同视角来描述“人性”的理论,建构一种教育学意义上的生命自觉.