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安徽省颍上县人武部针对近年来高学历青年难征集的实际情况,坚持及早摸清高考落榜生的底数,防止漏登漏报现象。高考录取分数公布后,该县人武部立即组织人员到县教育局了解情况,对适龄高考落榜生进行统计、登记。在此基础上,县人武部还组织基层专武干部到各考生家中了解情况,广泛宣传兵役法,积极营造“一人参军、全家光荣”的良好氛围,动员高考落榜生投身军营。目前,该县已有850余名适龄高考落榜生参加了兵役登记. 相似文献
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说话,即用话来表达。用语言表达自己的思想、感情、观点、看法等,是我们说话的基本目的。但是,在现实生活中,有些人却不会说话,尤其是领导干部,存在着不能用“自己的话”讲话的现象。2004年9月,“首届世界大城市带发展高层论坛”在江苏南通举行。在这个市长云集的国际论坛上,中国的市长们虽然积极争取说话的机会,但是,发言的质量不高,与其他国家,尤其是西方发达国家的市长相比有明显差距。质量不高主要表现在:政治套话多,实际内容少,且千篇一律,用的是国内政治生活中长期使用的那一套说辞,除了“喜人形势”以及罗列G D P数字之外,真正提供… 相似文献
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刘军 《兵团教育学院学报》2007,17(2):82-83
现行建设工程施工评标办法的实行,为规范建设工程施工招标投标活动,保护国家利益、社会公共利益和施工招标投标当事人的全法权益,保证工程质量,提高投资效益起到了重要作用。但是,在实际实施的过程中,也存在一些问题,如围标、串标等违背招标投标法律、法规规定的现象仍然存在。 相似文献
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汪建红 《兵团教育学院学报》2007,17(1):60-63
本文论述了在生物学教学中引入生命科学史和生命科学学说理论并施以创新思维教学,能够培养学生的创新能力,提高学生的综合素质的方法。 相似文献
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曹新国 《兵团教育学院学报》2007,17(2):65-66
生物学是一门实验科学,从事生物学研究离不开实验,进行生物学教学同样需要实验。生物实验教学的主要目标是训练和培养学生各种能力。所谓能力是指完成一定任务的本领,包括完成一定任务的具体方式,以及顺利完成一定任务所必需的心理特征。能力是与活动紧密联系的,离开活动,能力就不能形成,也无从表现。新课程改革十分明确地提出了对学生科学素质和能力的培养问题。学生能力的提高和科学素养的形成,要通过多种途径来实现,其中最重要的途径之一是加强学生的实验和实践。加强生物实验教学可以培养学生的基本技能和动手操作能力、提高分析问题和… 相似文献
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“数字作假”现在几乎成了“过街老鼠,人人喊打”,可尽管如此,“数字作假”仍然是屡禁不止.往往是喊得多、打得少。“数字作假”为什么会成为当今一个顽疾? 相似文献
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蒋丽萍 《兵团教育学院学报》2008,18(5):75-76
英国哲学家弗朗西斯·培根说过:一切知识不过是记忆,而创造不过是运用知识。在学习生物学的过程中,有许多概念、知识点、公式、原理等知识都需要记忆,但知识不可死记硬背,只有掌握科学的记忆,才能收到事半功倍的效果。因此,怎样培养学生的记忆能力,如何有效地掌握生物学知识,是生物教学中一个值得探讨的问题。 相似文献
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