多样化军事任务后勤保障中政治工作研析

党的十七大着眼全面履行新世纪新阶段我军历史使命,强调提高军队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。联勤部队作为完成多样化军事任务的后勤保障力量,近年来,在大力做好军事斗争后勤准备的同时,遂行国际维和、联合军演、奥运安保及抗震救灾、应对公共卫生突发事件等多样化保障任务越来越重,这些军事任务后勤保障的组织与实施,拓宽了政治工作的领域,     

构建国防动员应急管理体系的思考

战时应战是国防动员建设的根本,平时应急是国防动员功能的拓展.构建国防动员应急管理体系,就是要进一步加强国防动员"平时服务、急时应急"功能建设,切实发挥好国防动员在应对自然灾害、恐怖袭击、重大疫情和社会治安等突发事件中的作用.笔者认为,构建国防动员应急管理体系应从六个方面抓起.     

21世纪海军武器装备发展趋势——访国防大学军事后装部李大光教授

随着光电技术、生物计算机等先进信息技术、新材料、新能源等高技术的进一步发展,21世纪海军武器装备将向灵巧化、小型化方向发展,可能出现能在水下、水面、陆地、空中作战的多栖作战平台,海军武器装备和作战样式将产生质的变化。为此,本刊记者专访了国防大学军事后勤与军事科技装备部李大光博士。     

国防科技工业在应急管理中的作用——来自汶川地震救援的思考

总结国防科技工业参与汶川紧急救援的经验,调动国防科技工业参与应急管理的潜力,这既行利于我国提升突发事件的处置能力,也有利于我国提高国防科技工业军民结合,寓军于民的水平。     

浅谈初中生物教学中学生记忆能力的培养

英国哲学家弗朗西斯·培根说过：一切知识不过是记忆,而创造不过是运用知识。在学习生物学的过程中,有许多概念、知识点、公式、原理等知识都需要记忆,但知识不可死记硬背,只有掌握科学的记忆,才能收到事半功倍的效果。因此,怎样培养学生的记忆能力,如何有效地掌握生物学知识,是生物教学中一个值得探讨的问题。     

浅谈生物教学中兴趣的培养

兴趣是获得知识的内驱力,它直接影响到学生的学习行为与效果。因此,在教学中如何激发、调动学生的学习兴趣,就成为了教学研究的重要课题之一。下面,就生物课堂教学中如何培养学生的学习兴趣,谈谈个人的一点实际体会。     

基于步态特征的人体身份识别

步态识别是一种新兴的生物特征识别技术,具有广泛的应用前景.首先,给出了步态识别的特点;其次,根据步态序列图像的预处理、特征处理和识别分类三个阶段,阐述了目前所采用的主要技术及各种技术的主要优缺点;最后,提出了步态识别的应用前景和目前存在的主要问题.     

积极探索预备役部队与边境地区军警民联训联演的方法路子

为贯彻落实上级有关指示精神,提高预备役部队与边境地区军警民共同应对边境突发事件、联合遂行边境防卫作战任务的能力,云南省军区组织预备役部队与边境地区军警民开展了一系列     

提高城市交通应急应战能力的几点看法

新形势下进一步提高城市交通系统应对突发事件和战争的能力,应关注以下几个方面。     

祁县民兵让旅游景区更安全

获得“中国最具影响力旅游景区”的山西省祁县乔家大院,这些年来迎来了大批国内外游客,为保证乔家大院旅游区的安全,祁县人武部主动向县委、政府请缨,组织200名乔家堡村民兵成立联防队,采取定岗、定位、定时、定责方法,建立了民兵联防中心,实现了全天候民兵执勤。民兵联防队员分3个组日夜巡逻,及时处理突发事件,打击封建迷信,调解游客与摊主、游客与游客之间发生的矛盾纠纷。人武部还组织民兵联防队员驾驶电动巡逻车对208国道乔家大院至东观收费站段的道路进行巡逻,及时疏导交通,