音乐与军队法纪

音乐与严肃军纪协调行动早在甲骨文中就有“律”字,实指军队的法律。甲骨卜辞有云“师惟律用”,就是强调军队只有遵守军纪军法,方可“用”于对敌作战。其“律”字与成书于殷末周初的《易》“师”卦的“师出以律”的含义相同,都指军队行动要遵守号令。而“律”     

编写工厂非金属材料限用标准的基本方法

本文分析了工厂选用材料的随意性和不合理性的原因,建议对材料选用采取适当限制措施,以使工厂取得良好的经济效益。进而具体介绍了编写非金属材料限用标准的基本方法。     

紧固件用钢复验的动态抽验方案

本文针对现行紧固件原材料进厂抽样复验方法的不足,套改《ISO2859计数抽查程序和图表》,提出动态抽样方案,并对新旧方案实际应用进行了比较。以比较科学的决策,取得提高效益、降低消耗的结果.     

新一代舰用火控系统

舰用火控系统,是舰载武器系统的“中枢”,其战术使命是负责探测来犯目标并指挥武器实施攻击。提起舰用火控系统,人们自然想到雷达火控系统。的确,几十年来在所有大大小小的战舰上,都是这一系统在唱“独角戏”。但近10多年来,一些国外舰船又增加了一个新装备——光电火控系统,本文将作一介绍。     

谈培养学生英语写的能力

语言课的根本目的在于培养学生听、说、读、写能力,而写是传递信息的交际能力,是一种积极主动,创造性语言交际活动,也是一种智力认识活动.因此,写是听说读能力的延续,也是培养听、说、读能力的有效手段.心理学家的许多实验已经证实了词句的发音和形体以及动觉在学习外语中的相互促进关系.笔头训练也有助于正确理解,巩固和灵活运用所学语音、词汇和语法知识,它是语音词汇和语法教学的重要手段.国外的实验证明:学英语单词时,利用写和不利用写,效果大不一样.利用写能记住91%的单词,不利用写,能记住53%的单词.写也可以培养学生用英语思维的好习惯.从某种意义上讲,写更能全面地、切实地反映学生的英语水平,是检查学生英语知识和综合运用语言能力的重要手段.     

性格各异的特用弹

科学技术的发展,给弹药的发展插上了翅膀,现代弹种的出现,使弹药飞跃到了艺术化的境界,起到了出神入化的作用,诸如箭弹、侦察弹和生化弹等,这些弹种既是科学与艺术的有机结合,也一定程度地反映了弹药的发展趋势。下面介绍的是几种具有特殊作用的弹种:贼头贼脑的窃听弹窃听弹是一种直径约l厘米的子弹。它里面装有超高频发射器和微电子仪器,可窃听方圆数十米内的谈话,觉察各种动静,并将获得的情报迅速发出。救死扶伤的救命弹救命弹弹内不装火炸药,而装镇静剂和急救药物。当士兵受伤或生命垂危且医务人员无法接近时,可以发射这种子弹进行急救,…