军事院校校园空间环境与特色的创造——后勤工程学院新校区概念性规划设计

军事院校担负着培养和造就高素质新型军事人才的使命,军事院校校园空间环境应有自己鲜明的特色.着重介绍了后勤工程学院新校区概念性规划设计方案的主要思想,提出了尊重自然环境条件,创建生态化、园林式的校园环境;尊重地域文化,体现历史传承和军校特色的设计理念.力求创造一个以人为本,能体现当代军事校园精神风貌的场所和空间环境,创建一种可持续发展的校园规划建设模式.     

为什么要把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置？

党中央、国务院历来高度重视节约资源和保护环境工作。党的十七大报告再次强调要加强能源资源节约和生态环境保护,并指出,必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置。     

高中地理学科研究性学习初探

地理科学是以地球系统为研究课题的一门综合性学科群,其主要分支有地球物理学、地质科学、地貌学、大气科学、水文科学、水文地理学、地球环境生态科学和人文地理学等等.     

企业人才资源系统性开发思考

系统科学的建立和发展为人才资源开发提供了系统理念.所谓系统理念实质上就是一种整体意识、总体意识和全局观念,即把研究和处理的对象看作是一个完整的系统,并辩证地对待它的整体与部分、部分与部分、系统与环境等的相互作用和相互联系,以求达到对问题做出最佳处理的一种思维方式.新经济时代企业的人才资源开发处于极其复杂的内外部环境之中,应当充分运用系统理念,把人才资源开发作为一项系统工程进行科学的研究.     

浅谈课堂学习管理

课堂学习管理是指教师在课堂教学活动中,建立一个有效的学习环境,促进学生积极参与教学活动,从而实现预定教学目标的过程.     

当前世界各国国家安全战略走向及启示

在21世纪,政治多极化、经济全球化、恐怖主义威胁以及新一轮世界军事革命导致着国际战略格局以及国际安全环境风云变幻。面对诡谲多变国际安全环境,世界各国竟相调整各自国家安全战略。因应世界各国国家安全战略的调整,我国也要采取相应的对策,以为我国社会主义和谐社会的建设谋求一个良好的国际安全环境。     

信息技术课教学中发挥学生主动性的几点认识

为适应时代发展的新要求,国家教育部对中小学开设了信息技术课,而且还将其列为中小学生的一门必修课.对于这样一门实践性很强的学科,我们教师怎样将这40分钟充分组织、运用好,怎样将课堂真正变成学生的一种有趣、宽松、活泼、自主、高效的学习环境呢?我认为我们教师的关键是在教法上一定要有别于其它学科,尤其在引导学生学习知识时,要充分调动学生主观能动性,使他们养成自主学习,积极思考,主动探索的学习习惯,才能取得良好的效果.下面谈一谈我的几点认识.……     

南航引来“金凤凰”——南京航空航天大学留学归国人员座谈会侧记

2005年2月13日下午,南京航空航天大学新建综合办公楼会议室内,25位从美国、德国、澳大利亚、日本、新加坡、加拿大、韩国等国家归来的留学归国人员欢聚一堂。这是该校每年都召开的留学回校人员座谈会,但今年的座谈会与往年有所不同的是,发言的人不再抱怨学校住房、待遇等不尽人意,相反都赞叹国内的教育环境好,更适合他们做出一番事业。     

循环经济的发展现状与对策建议

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》明确指出：“发展循环经济,是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。”大力发展循环经济,建立资源节约型和环境友好型社会,对于我们这样一个处于工业化和城市化加速阶段、人均资源占有不足、环境恶化趋势未得到根本性扭转的发展中国家来说,是一项带有全局性、紧迫性、长期性的战略任务;也是实现全面小康社会目标,保证国民经济全面协调持续发展。统筹人与自然的和谐关系,实现我国社会经济可持续发展的必然选择。     

民兵政治教育方式应向多样化转变

当前的民兵政治教育存在时间难集中、内容难落实、效果不明显等突出问题,像以往政治教育搞大规模集中上课的方式已不能适应“市场”要求,必须在方式手段上向多样化转变。