马克思主义同中华优秀传统文化相结合是时代课题

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中强调,我们必须"坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合".第一个相结合,是理论与实践的辩证关系,反对本本主义、教条主义,革命和建设的诸多成败得失让人们有了这一普遍真理认识.第二个相结合,人们远没有达到第一个相结合的认识水平.武汉...     

防空作战指挥信息化研究

防空信息化建设与作战,是整个建设信息化军队、打赢信息化战争、机械化与信息化复合跨越式发展进程中的重要组成部分,而防空作战指挥信息化又是防空信息化的重要内容.从防空作战指挥信息化的时代需求、主要特征、发展重点三个方面作以探讨,为防空信息化建设与发展提供思路和借鉴.     

一部特开生面的历史作品——《曾国藩与湘军》评介

乔良在《超限战》中曾提出过“科学时代”与“技术时代”的划分： 在功利主义的熏风吹拂下,技术比科学更受人们青睐是不足为奇的。科学大发现的时代,已经留在了爱因斯坦以前的岁月。现代人则越来越倾向于：在我活着的时候,就看到一切梦想实现。这使他们在为自己的明天下注时,大都透过上千度的近视镜片去乞灵膜拜于技术。如是,在不太长的时间里技术得到了令人瞠目的爆炸性发展,给急功近利的人类带来了数不胜数的好处,而我们自豪地把它称之为技术进步,却不知此时自己正置身于一个迷失了心性的技术蒙昧期。     

网络舆情与思政教育：信息技术的价值与限制

本研究旨在深入探讨信息技术对思政教育的影响,结合网络舆情的挑战与机遇。文章明确了思政教育的核心价值与目标,并深入探讨了信息技术在其中的双重角色。研究发现,尽管信息技术为思政教育带来了前所未有的机遇,但也存在网络舆情的潜在威胁。结论指出,恰当的整合策略和创新方法是确保思政教育在数字时代健康发展的关键。     

试论“后方法”时代我国中学英语教学改革的可能——基于整体主义的视角

“后方法”时代的到来,一定程度上打破了以往不断寻求最佳外语教学法的怪圈,也为我国中学英语教学的改革提供了新的有意义的可能性。在分析我国中学英语教学现状特征的基础上,从整体主义视角出发,结合“后方法”时代的“特殊性”“实践性”和“可能性”三大参数,试图从教师、教师教育者、学校和家庭维度阐释进行中学英语教学改革的可能性,从而为相关议题的展开提供参考。     

心理战概念的演变与时代背景

任何科学研究都是从概念开始的,即总是以揭示概念的本质联系或围绕概念含义的界定为起点,进而展开一系列艰苦而深入的探索,最后形成这一概念相对完整的含义及其理论体系。只要研究过科学史的人都不难发现,任何一个概念提出后,都不是静止不变的,都有一个不断发展、不断完善的过程,似乎都遵循着一个法则即与时俱进。同样,心理战概念自我国古代孙子提出“攻心”这一近似心理战概念后,历经了三次大的演变,其概念的含义及界定也随着发生了变革。心理战这一概念演变的历程,不仅能折射出时代发展对心理战含义及界定的制约性,同时也反映出人们对心理…     

中国古代军旅文学的艺术特点与时代价值

阐述了中国古代军旅文学的概念与内涵,分析了中国古代军旅文学的特点与美学风格,论述了中国古代军旅文学的时代价值。     

对思想政治教育与时俱进的几点思考

“三个代表”重要思想的精髓是与时俱进,时代的发展变化是与时俱进的依据和前提。构成一个时代的内涵不仅是科学技术的发展和由此而出现的生产力和生产方式的变革,更重要的是人。只有人的变化、人的观念和思想的进步才是构成一个时代的本质内涵。一切工作的与时俱进,都应该着眼于人,着眼于人的思想、意识和观念的发展变化,越是作用于人的工作就越是要求做到与时俱进。思想政治教育是直接做人的工作,与时俱进就更为紧要和迫切。     

运用辩证思维深刻认识提高“四个本领”的时代要求

军委胡锦涛主席明确指出,大力加强军队各级党组织能力建设,要注重提高抓思想政治建设、抓军事斗争准备、抓中国特色军事变革、抓依法治军的本领。胡锦涛主席的这一指示,深刻阐明了军队党组织能力建设的科学内涵、特点规律,是对我们提出的提高能力、增强本领的时代要求。     

德国将向以色列出售潜艇

据《时代》周刊报道,美国军方将把全球划分为六大战区．最新的一个为非洲司令部。军事专家指出,美国全球化军事部署的重要内容是到处布点,目前它在非洲还没有军事基地,非洲司令部组建后,很可能会在非洲大陆新建个别基地,但美国在非洲军力投入不会大,控制主要不是靠军事行动,而是综合介入,诸如情报收集、后勤补给和与当地协调等会是非洲司令部最大量的日常工作。