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党史教育宣传工作是统一思想、坚定信念、凝聚力量的重要途径。立足于建党百年,对党史教育宣传工作史进行系统研究,总结百年党史教育宣传工作经验,揭示党史教育取得成功的原因,提出新时代党史教育宣传工作的举措,为民族复兴伟业提供精神力量。 相似文献
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党的二十大提出要弘扬伟大建党精神,而将党史学习教育融入高校思政课教学,就是弘扬伟大建党精神的关键一招。通过富有温度的党史材料,引导当代大学生感悟伟大建党精神,让红色基因、革命薪火代代传承,具有深远的历史意义和现实意义。本文分析了党史学习教育融入高校思政课的理论逻辑和融入路径,从党的百年奋斗历程中汲取砥砺前行的智慧和力量,推动高校落实立德树人根本任务,培养大学生厚植知史爱党、知史爱国情怀,争做爱国奉献的时代新人。 相似文献
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中国共产党自成立以来,就始终将人民放在最重要的位置,一切发展为了人民,这也是思想政治课的教育和发展的基础。党史是一部具有极大教育意义的历史,关乎当今社会发展的趋势,对现今发展具有重要的借鉴意义:有利于学生坚定“四个自信”;有利于坚持马克思主义唯物史观;有利于大力弘扬爱国精神。党史与思想政治教育的融合,要以历史为依据,注重与实践相结合;要遵循客观事实,加强师资队伍的培养和建设;创新教学方法。在党史与思政课融合中,为青少年树立正确的人生观、价值观和世界观。 相似文献
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党史军史是一部蕴含马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的教科书。加强对党史军史知识的学习与运用,是促进新时期部队思想建设和资政育人工作的需要,是进一步提高官兵思想素质和文化素质的需要,要坚持从实际出发,选择科学的方法和途径。 相似文献
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党史学习对党员的思想政治教育具有十分重要的意义。通过党史学习,了解党的优良传统,能够加深党员对党的历史、奋斗过程的深刻理解,提高党员整体政治思想素质,树立正确的三观信念,从而提升团队的凝聚力和战斗力。目前,党员群体党史学习教育现状不佳,且目前文献资料重理论指导,因此探讨建立适合的党史学习教育长效机制尤为重要。本研究以药剂党总支三支部为研究对象,通过探索党史学习教育有效的新模式、新途径,最终实现党史学习教育的“两化”:常态化、制度化。长期坚持、形成常态,建立“常”“长”结合的党史学习教育长效机制。 相似文献
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中国共产党是一个有着宝贵历史的伟大政党。2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”学习党史,就要理解党史的丰富内涵、学习党史的意义,以及永葆共产党人政治本色的具体要求。作为新时代的共产党员,要自觉地学习党史、运用党史,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,不断发挥自身的先锋模范作用,永葆共产党人的政治本色。 相似文献
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习近平总书记在西藏考察工作时强调:学史力行是党史学习教育的落脚点,要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。学史明理是前提,锤炼党性要力行。对于共产党员来说,弘扬伟大建党精神,践行初心、担当使命,就是一个锤炼党性的过程。发扬党的光荣传统、赓续红色血脉,用党史精华滋养党性修养,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,胸怀"国之大者",注重修身律己,才叫党性强。党性是可以触摸的,在李大钊身上,表现为"新造民族之生命,挽回民族之青春"的舍命奋斗。 相似文献