论加强对社会思潮的研究与疏导

在新的历史条件下,加强社会主义意识形态建设必须注意对社会思潮的研究与引导。特别是要注意对影响社会生活比较大的意识形态终结论、新自由主义、实用主义、消费主义等思潮,要超前预测、深入研究、加强有效疏导。     

如何让学生写出真情作文

《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”怎样才能在作文教学中激发学生写作欲望写出真情作文呢?针对小学生的心理特点,联系作文教学的实践,笔者概括为以下几点:一、创设情境,展开想象伟大的科学家爱因斯坦认为“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力是无限的。”任何作品的创作都离不开想象,因此,教师必须精心创设情境,让学生展开想象的翅膀,产生写作的欲望。创设情境的方法很多,如富有童趣的语言,优美动听的音乐、活泼生动的表演以及各种有趣活动…     

树立正确的教师观

作为一名教师,在教学过程中扮演的,不应该是拿着指挥棒居高临下,发号施令的统治者、命令者,而应该是组织者、合作者、促进者。因此,教学过程应该是力图让学生在知识、能力、情感、态度、价值观等方面都有所发展的过程,而不再是单纯传授书本知识的过程,整个过程都应该是在教师引导下,学生主动去反思、去探索,达到师生间的相互交流,相互沟通,相互启发,甚至是相互补充,这样才能使学生的学习生活充满生机和活力。以《拿来主义》为例,这是一篇驳论文,学习的目的是让学生明白,作者在“破”与“立”中,批判的是什么,提倡的是什么。因此,一位老师设…     

积极引导官兵树立科学的消费观念

中央军委上调全军干部和士官的工资，广大官兵喜不自禁，由衷感谢党中央、中央军委对官兵的关怀。同时，随着官兵收入的提高，不少官兵不知道该如何使用自己手中的钱，极少数战士还产生了准备买高档手机、换抽好烟等不理性的消费行为倾向。当前正是引导官兵养成健康消费心理，树立正确消费观念的最佳时机。其意义不仅在于可以净化官兵的思想，纯洁官兵的心灵，为官兵的成长道路指明方向，而且还能增强官兵热爱祖国、服务社会、扎根部队、奉献国防的决心。     

莫把仪式看作形式主义

当前，部分单位不同程度存在着轻视和淡化仪式作用的倾向，主要表现为常常把光明正大的、官兵盼望已久的仪式地下化。如将立功受奖喜报漫不经心地私下发给个人，将入党入团宣誓仪式取消等等。针对这一现状，不久前军事科学院军队政治工作研究所公方彬副所长在向军委和总政写出的专题研究报告中强烈呼吁，要将军队的仪式制度化规范化，为每种仪式制定具有强烈象征意义或心理暗示作用的礼仪程式及其规则要求，仪式营造出一种庄严感和圣洁感，保证仪式发挥出其应有的精神强化和思想引导功能。     

官兵的政治荣誉意识及其引导

通过采取问卷调查、听取报告、实地查看和座谈等形式，对近2000名干部战士的调查表明，在军内外环境变化影响下，官兵政治荣誉意识发生了深刻变化，必须积极采取有效措施加强引导规范，才能充分发挥政治荣誉推动部队建设的作用。     

频率引导接收机快速挫败X波段威胁

用琼脂、海藻酸钠、ＣＭＣ、明胶、银耳、ＣａＣｌ２分别组合在粒粒橙饮料中对砂囊的悬浮性能和口感进行筛选。表明：０．１２％－０．１８％琼脂与０．０５％银耳的组合、０．２０％－０．２２％海藻酸钠与０．０３％－０．０５％ＣａＣｌ２的组合最佳；其次是０．１２％－０．１４％琼脂与０．０６％－０．１０ＣＭＣ的组合、０．１２％－０．１６％海藻酸钠与０．１０％ＣＭＣ的组合。     

网络舆情认知机理分析

网民群体的利益需求与心理作用力是网络舆情形成的内因。本文从认知心理学的角度分析网络舆情认知机理,并借鉴信号与系统中激励和系统的分析方法,结合复杂网络理论,建立了网络舆情扩散传播模型。其中,网络舆情扩散传播的强度由社会公共事务信息（刺激源）、网民心理和网络信息对受众认知影响等因素决定;网络舆情扩散传播的范围由网络空间社会结构决定。此外,简要分析总结了网民心理及其表征,以及网络信息对受众认知影响的因素和途径。     

认清“三种关系”,开辟基层新闻舆论新天地

党的新闻舆论工作是党的一项重要工作,是治国理政、定国安邦的大事。党的十九届四中全会把舆论引导纳入国家治理体系和治理能力建设总体格局。如何深刻认识新闻舆论工作在基层部队建设发展中的重要地位作用,用正确舆论导向教育引导官兵不忘初心、牢记使命,唱响强军赞歌,激发广大基层官兵践行强军目标的热情动力,为加快全面建成世界一流军队提供有力思想舆论支持,需要在认清"三种关系"上多做思考、抓好实践。     

切实增强思想政治教育的原则性战斗性

<正>军队思想政治教育的一项重要职能就是理直气壮讲好大道理、旗帜鲜明批驳歪道理、实事求是力挺硬道理,通过先进理论强势主导、正面舆论有效引导、批判谬论及时开导,从而更加有力地深化政治建军、聚力备战打仗、破解矛盾问题,汇聚起全面推进强军兴军的强大意志力量。然而,由于过去受不良风气的影响,个别单位思想政治教育仍柔性有余而刚性不足,以至于把讲大道理变成了说“悄悄话”、把驳歪道理变成了说“庸俗话”、把挺硬道理变成了说“糊弄话”,使思想政治教育的原则性战斗性大打折扣。