学理论方式创新 促践行成效显著——河北省安新县主题教育生动活泼

把看似深奥的大道理与近在眼前的身边事相结合,让教育效果入脑入心,促进官兵由理论理解上的认同,向自觉培育践行转化。为增强主题教育效果,河北省安新县人武部党委根据现役干部、专武干部、职工和民兵不同特点,一改以往"理论灌输上大课"或"不分层次一锅煮"的教育方式,把重点放在结合单位和所属人员实际,对照当代革命军人核心价值观要求,与使命任务紧密联系起来,与每个人的工作岗位紧密结合起来,激发了大家自觉置身主题教育践行活动中     

履职尽责 提高能力素质

党委正副书记是党委班子建设的"领头雁",是推动部队科学发展的"排头兵"。正副书记的能力素质,不仅关系到"一个人",而且关系到"一班人",对     

福建省军区组织全省新任职人武部和预备役团主官集训

不久前,福建省军区组织45名新任职县(市、区)人武部和预备役团军政主官业务集训,围绕"转角色、学业务、强能力",采取"理论授课、经验介绍、参观见学、研究讨论、个人自学和理论考核"等方法,重点学习国防动员和民兵预备役工作应知应会、急     

善用科学理论打牢党性根基

党性,是一个政党所固有的本质特性。共产党员的党性,集中体现着马克思主义政党所特有的阶级性、先进性、组织性和纪律性,而这"四性"在党员个人和组织的思想作风建设中起着决定和支配作用。可以说,有什么样的党性修养,就会有什么样的思想作风。一个党员干部没有坚强的党性作     

用胡锦涛创新军事理论建设现代化武警——学习胡锦涛同志关于建设现代化武警指导思想的体会

建设现代化武警,是胡锦涛同志新时期创新军事理论在武警部队建设中的体现。用胡锦涛创新军事理论指导现代化武警建设,必须运用科学发展观统筹兼顾机械化与信息化建设的关系,革命化、现代化、正规化建设的关系,发展信息化武器装备与培养高素质新型军事人才的关系,发展信息化武器装备与创新信息化条件下武警部队建设和作战军事理论的关系。     

创新,启动整体跃升的引擎——湖北省浠水县人武部以创新理论为指导推动全面建设纪实

近年来,湖北省浠水县人武部取得骄人的业绩：被总参谋部表彰为＂全国军事设施保护工作先进单位＂、被广州军区表彰为＂民兵预备役政治工作先进单位＂和＂先进党委＂、连续5年被省军区表彰为＂全面建设先进单位＂……成绩和荣誉来自不懈的探索实践,该部党委＂一班人＂坚持把党的创新理论作为创业谋发展的指南、理论武装的主题、思想教育的主线,着力在创新上下功夫,在履行使命、完成任务上见成效,有力地推动了人武部全面建设水平的整体跃升。     

鱼雷设计与发展趋势

鱼雷是现代战争中最重要的水中兵器.文章对鱼雷各主要组成部分的设计原理及发展现状进行了简要综述,并结合现代战争的特点与各主要组成部分的技术现状,提出了各主要组成部分的发展趋势和研制方向.     

从师团部队特点出发抓好党的创新理论武装

师团部队是军队建设发展的中坚力量.意识形态领域斗争尖锐复杂,更加需要用党的创新理论夯实官兵思想根基;担负使命任务繁重艰巨,更加需要用党的创新理论提供力量支撑;推动部队科学发展关键在党委,更加需要用党的创新理论建强领导集体;部队建设和改革深入推进,更加需要用党的创新理论寻求发展对策.     

推进院校理论武装工作创新发展的着眼点

推进院校理论武装工作创新发展,要着眼推进马克思主义中国化要求,在坚定理想信念上下功夫,切实打牢听党话跟党走的思想理论根基;着眼推进马克思主义时代化要求,在理论联系实际上下功夫,认真研究解决国家和军队建设发展的重大现实问题;着眼推进马克思主义大众化要求,在深化宣传普及上下功夫,不断增强理论武装工作的吸引力感染力.     

努力发挥《中国革命史》课的人生观教育功能

本文是关于《中国革命史》课实施“微缩专题教学法”的系列论文之三,着重从学科建设角度,就如何发挥人生观教育功能问题进行探讨,指出了一条通过实施“微缩专题教学法”来对学员进行科学世界观、人生观教育的有效途径。文章共分三个部分:第一部分论述了对青年学员进行人生观教育是中史课的根本教育功能。第二部分着重探讨了实施“微缩专题教学法”,是中史课发挥人生观教育功能的有效途径。第三部分对教员具体运用这种教学方法,从历史知识、专题讲授和考核评估三个部分,就如何发挥人生观教育的功能问题,作出了切实可行的论证。