非英语专业低年级大学生英语词汇知识与听力理解成绩的关系研究

本研究选取400名非英语专业低年级大学生为研究受试,采用Pearson相关分析和回归分析,对受试词汇广度知识和深度知识与大学英语四级听力理解总成绩、短对话成绩、长对话成绩、短文理解成绩、复合式听写成绩之间的关系进行了实证研究.研究表明:词汇广度知识和深度知识与听力理解总成绩及各部分成绩之间均呈现不同程度的显著相关关系;词汇广度知识和深度知识分别能够解释听力理解总成绩差异的12.0％和23.7％,词汇广度知识和词汇深度知识均能在不同程度上解释听力理解各部分成绩差异.论文最后对大学英语听力教学提出相关建议.     

积极探索学习高科技的有效途径

高科技知识学习,迅速在全军各部队深入扎实地开展起来。省军区系统的地位和职能与野战军不同,其高科技知识的学习也有自己的特点,如何针对自身特点,采取相应的方法和途径,是省军区系统深化高科技学习必须解决的一个问题。广州警备区结合实际,对此进行了积极的探索,并取得初步经验。他们的主要做法是: 一、端正思想认识,加强组织领导。认识不高,动力不足是省军区开展高科技学习的最大障碍。因     

知识军事时代后备力量的四大变革

进入21世纪,知识经济的浪潮刚刚及目,知识军事的号角又已吹响。在知识军事时代,知识与军事的紧密结合,将促使军事领域发生全新变革,赋予战争、军队、军人以新的内涵。作为军事力量有机组成部分的国防后备力量也将不可避免地受到知识军事的冲击和影响,呈现出新的发展趋势。     

知识与战争

近年来,“知识改变命运”已成为人们的普遍认识。从中,我们既可以看出人们思维、认识发生的革命性变化,又能领悟到知识对人们生活、工作等方方面面所产生的重大影响和冲击。美国未来学家阿尔文·托夫勒有一个观点：人们以怎样的方式生产,就以怎样的方式进行战争。知识     

新时期学员产生问题的思想根源剖析

新时期,社会经济的改革,意识形态的发展与文化思潮的侵入对学员的思想面貌产生了极其深刻的影响,使学员产生了一系列的思想问题,作为带队干部应帮助学员解决思想问题,使他们树立正确的思想价值观,深刻剖析学员产生问题的思想根源,以便更好的对学员进行管理.     

社会主义市场经济条件下军人价值观的建构

在市场经济条件下 ,革命军人必须正确处理自我价值和社会价值的关系、物质需要和精神需要的关系 ,把奉献放在第一位 ,把崇高的精神需要放在第一位 ,并努力把价值认知与价值实践统一起来 ,艰苦奋斗、开拓进取 ,才能树立正确的人生价值观     

跨海征战看商船

为了降低常备舰队的规模,减少国防开支,英、美、俄等国海军早已致力于可平战结合的舰船发展,商用船可以说是这一发展方向的主旋律。商用船队伍包括货轮、客轮和民间船只的机帆船、渔船等,它具有一定的交通运输、商业贸易等用途,在战争中体现出了巨大的军事价值。目前世界各国的商船队伍已成为一支迅速崛起的“第二海军”。未来海战,由于兵力投送能力有限,运输登陆部队突击作战、后勤补给等任务十分艰巨,民用商船就将成为一股不可忽视的重要力量。     

投资消费模型中价值函数的基本性质

在有交易费的投资消费模型下,讨论了价值函数的一些基本性质,即给出了价值函数是有限连续和非减凹函数.