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11.
为解决陆军合成作战中战场要素多、变化快、关联复杂造成的冲突检测信息集成与提取困难问题,基于知识图谱与可视化思想,提出一种面向冲突检测的资源规划图谱构建方法。针对作战行动特点与冲突检测需求构建资源规划图谱框架,通过提取与对齐实体、关系、属性生成数据层,并对数据层节点进行层次规约构建概念层;引入ChordLink模型优化图谱整体稀疏、局部密集结构的可视化表达;最后通过实例分析说明方法可行高效。  相似文献   
12.
朱斯炜  吴益 《国防》2007,(8):49-50
预备役军官是军官队伍的重要组成部分.组织开展预备役军官培训,是改善预备役军官素质结构,做好军事斗争准备,推进中国特色军事变革深入发展的现实需要.最近,我们就增强预备役军官培训效果问题进行了一些思考.  相似文献   
13.
周泽生 《国防》2007,(10):37-38
人武系统干部队伍建设是国防后备力量建设的重点.新世纪新阶段,要着眼做好军事斗争准备,推进中国特色军事变革,扎实搞好人武系统干部培训,全面加强其能力素质建设.  相似文献   
14.
军事概念模型是独立于实现的真实世界的实体、任务等作战要素的表示.军事概念模型是军事建模仿真系统开发中非常重要的一步,对于仿真的可信度具有重要的影响.从知识系统开发的观点将军事概念模型开发分成知识获取和知识工程两个阶段.探讨了军事知识获取的过程,知识结构化描述的表示方法、语言和描述过程,在此基础上开发了支持军事概念模型知识获取的工具"兵书一号",并得到了广泛的推广和应用.  相似文献   
15.
近年来,山东省潍坊市奎文区人武部充分发挥省级少年国防教育基地——金宝乐园的阵地功能,定期组织少年儿童到乐园进行国防教育宣传活动,使广大少年儿童在轻松活跃的实践氛围中增长了国防知识,在娱乐中接受革命传统教育,引导他们从小萌生爱军报国的思想,为将来建设和保卫祖国打下了坚实基础。  相似文献   
16.
程伟刚  韩丝楠 《国防》2008,(6):50-50
日前,北京市延庆县刘斌堡乡小学的同学们又集中在一起,聆听解放军叔叔讲授国防教育课。这是延庆县国防教育从娃娃抓起的一项具体活动。为增强学生们的国防意识,该县经常邀请驻地部队同志到学校进行国防知识讲座,拓展学生的视野,扩大国防教育信息量,让国防知识进入校园、进入课堂,使学生们从小就得到良好的国防教育熏陶。图为六一儿童节前夕,校外辅导员、某部大队长彭清伟在校园内讲授国防课。  相似文献   
17.
倪朝兵 《国防》2008,(2):62-62
日前,上海市诚和律师事务所高级律师罗玲主任来到该市虹口区人武部,应邀为人武部全体干部、职工和基层武装部的专武干部进行《国防法》、《兵役法》和、《国防教育法》等相关法律知识讲座。这次培训主要是针对去年全区预征对象数量较少、各级对兵员质量要求高的特点和少数人武、  相似文献   
18.
近几年来,山东省利津县人武部注重对退伍军人的培训。每年老兵退伍返乡时,及时为退伍军人建档备案,协调民政局、人事局、职业学校,集中组织他们到厂矿企业参观,学政策、学致富技术和市场经济知识,使之尽快适应地方经济发展形势。退伍军人岳勇,在学到一技之长后,在本村建起冷藏加工厂,带动了全村养殖业的发展。  相似文献   
19.
《政工学刊》2008,(12):28-29
2007年10月22日,党的十七大闭幕的第二天,海军有史以来最大规模的小散远直单位党支部书记培训在海军大连舰艇学院政治系开班了。 2008年10月31日,第六期70余名党支部书记满怀金秋的收获从大连返回万里海疆的小散远直单位。这标志着历时一年多的海军小散远直单位党支部书记集中培训落下帷幕。  相似文献   
20.
军校图书馆文职人员的培训与管理   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着《中国人民解放军文职人员条例》(以下简称《文职人员条例》)的颁布实施,越来越多的地方高校毕业生应聘到部队工作,成为一名非现役文职人员(以下简称“文员”)。这些文员在学历结构和专业特长等方面参差不齐,对于部队情况也知之甚少。因此,如何对其进行培训和管理,使其早日融入部队并形成战斗力,这不仅事关文员的自身发展,更关系到军队建设的长远大计。  相似文献   
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