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61.
陈雄 《政工学刊》2010,(5):60-61
为了抓好大学生干部知识向能力的转化,我部积极构建科学的三维人才培养模式,延伸培养时间、拓展培养空间、激发成才动力,提高了一线带兵人建连带兵的能力,为基层建设发展提供了坚实的人才支撑。  相似文献   
62.
刘西贝 《政工学刊》2010,(10):28-28
大学生士兵与其他学历层次的士兵相比,具有知识系统、思维敏捷、接受能力强,民主、自主、权利、平等意识强,看问题、办事情有思想、有主见等显著特点。对于基层政工干部而言,要搞好大学生土兵的思想政治教育,就必须针对大学生士兵的这些特点,注重通过灵活的方式方法增强教育实效。具体来说,应做到“四个结合”。  相似文献   
63.
张富财 《政工学刊》2010,(11):59-59
落实科学发展观是部队一项长期战略任务。连队是部队的基础,科学发展观是指导连队前进的“航向灯”,是连队发展的“金钥匙”。政治指导员要做到善于用这把“金钥匙”打开连队建设发展的新局面,就必须丰富知识、提高认识、锻炼胆识。  相似文献   
64.
通过对图书馆知识服务的内涵揭示,认为图书馆是知识服务的重要支撑机构。在创建学习型院校活动中,图书馆应从服务于院校发展的角度,顺应时代发展的要求,积极应对新的挑战,从文献服务转向知识服务,培养和造就一批高素质馆员队伍,推出个性化、专业化的知识服务,为建设学习型院校发挥积极作用。  相似文献   
65.
提出了一种基于杂波先验知识的降秩(RR)空时自适应处理(STAP)方法——KA-RR法,该方法首先利用载机平台运动参数、雷达系统参数及地形、地貌参数等先验知识构建机载雷达杂波模型,然后通过该模型对机载雷达杂波数据进行预白化处理,最后利用降秩STAP方法自适应抑制剩余杂波。仿真结果表明,相对于传统的降秩STAP方法,KA-RR方法具有更好的杂波抑制性能和更强的鲁棒性。  相似文献   
66.
陈瑶 《国防》2010,(2):60-61
公共图书馆作为社会系统的组成部分,与大众传媒等机构共同承担着传播各类信息的职能,在推进全民国防教育进程中,应当有所作为且天地广阔,特别是在传播国防知识、弘扬爱国主义精神等方面具有重要作用。因此,依托公共图书馆开展全民国防教育,充分发挥公共图书馆在国防教育中的配合作用,既是国家文化建设事业的重要工程,也应当成为公共网书馆的分内之责。  相似文献   
67.
张彦 《政工学刊》2010,(1):74-75
由于对海外战场环境中文化知识的缺乏,驻伊拉克美军常与当地民众发生误解和冲突,直接影响整体战略目标的实现。为增强官兵对当地文化的认同与尊重,引导官兵与当地民众进行有效的跨文化交流,美军采取了一些措施。  相似文献   
68.
近日,河南省西华县人武部集中23个基层武装部新任职专武干部,进行了为期15天的强化集训,着重学习现代作战理论、军事和高科技知识,并进行了网上演练。这是该县人武部着眼新军事变革和未来战争支前保障要求,努力加强专武干部能力素质建设,着力把武装干部培养成复合型军事人才而采取的实际举措。  相似文献   
69.
上海市崇明县人武部针对干部职工本地化、生活地方化、对外交往自由化的实际,注重经常性地对干部职工进行法律知识学习.努力增强大家的法律意识。他们把多年的典型案例编辑成册、整理成光盘,定期组织干部职工阅读观看,进行警示教育。由于对法律法规学习教育的重视,单位多年未出现过违法案件,被上级评为安全先进单位。  相似文献   
70.
陈婧 《中国民兵》2010,(9):58-59
最近几个月来,西太平洋海域骤然升温的军事演习最突出的一个特点是:潜艇战与反潜战色彩浓厚——不论是韩美的日本海联合演习,还是韩国黄海陆海空三军联合演习,都将潜艇角逐和反潜对阵列为最重要的课目。事实上,潜艇之间的猎杀和反潜战已然成为21世纪战争最重要的形式之一。  相似文献   
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