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191.
刘碧玲 《兵团教育学院学报》2007,17(3):74-75
随着时代的发展,人们的生活日新月异,生活环境也日益复杂,现代文明势不可挡地改变着人们的一切,传统的观念一次又一次地受到了冲击,学生们在充分享受现代文明所带来的快乐的同时,也伴随着心理问题的产生:学习与考试焦虑、心理承受力脆弱、人际交往障碍、性格孤僻抑郁、自卑心理 相似文献
192.
教育现代化是整个教育面临的历史抉择,面对未来培养人才,既是未来对人才的需求,也是当代教育的宗旨所在,人才是民族振兴的关键,小学教育,作为启蒙教育的基础教育,是孕育人才的摇篮,学生获得知识,主要来自于课堂,课堂教学是学生学习的主要阵地,要提高语文教学效率,关键在于提高课堂教学效果。所谓“教学效率”,即单位时间内学生获得正确信息的最大值,要想提高课堂教学效率,必须培养学生的能力,置学生于学习的主体地位,充分调动学生的学习积极性,使学生愿学、乐学、积极参与学习活动。一、教学中给学生创造一个轻松、愉快的课堂气氛教学实践和… 相似文献
193.
贾秀琴 《兵团教育学院学报》2007,17(2):54-55
21世纪是人类依靠知识创新和可持续发展的世纪。江泽民总书记在全国科技大会上指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”,并告诫国民:“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。”新世纪的钟声呼唤着每一位教育工作者,应更清晰的认识到自身的使命, 相似文献
194.
胡萍 《军事经济学院学报》2007,14(2):93-93
高等学校图书馆是大学生寻求知识,获取信息的宝库,同时也是加强大学生思想政治教育的重要阵地。如何把大学生的思想政治教育有效地寓于图书馆工作之中,是值得图书管理工作者研究的重要问题之一。 相似文献
195.
要有博学多才的功底,贵在求知。“腹有诗书气自华”。广学博览,成为专家中的杂家、杂家中的实干家、专才中的通才。(1)具有扎实的政治理论和社会科学知识基础。多读点马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,以及哲学、历史等方面的书籍,掌握科学的世界观和方法论,写文章才会有深度、高度和广度。(2)熟知政策法规。熟悉部队的军事、政工、后勤、装备等方面的法规制度,学会用法规制度指导写作实践,使写出来的材料合情合法。(3)精通基层情况。熟知基层每个单位所担负的具体任务、体制编制、工作特点、驻地环境、人员思想等基本情况,达到文字材料从基层中来又指导服务于基层的目的。 相似文献
196.
197.
198.
《中国民兵》2007,(4):54-57
2007年8月1日,中国人民解放军将迎来建军80周年,在80年的风雨历程中,人民军队从无到有,从弱到强,从一个胜利走向另一个胜利,为共和国的建立、为巩固和保卫社会主义建设成果、为维护世界和平做出了举世瞩目的重大贡献,民兵预备役人员作为人民解放军的坚强助手,没有理由不去了解人民军队的光辉历史,没有理由不去记住人民军队的丰功伟绩,为此,本刊从第四期起将连续推出“纪念中国人民解放军建军80周年”的系列报道,本期我们邀请军事科学院军事历史研究所的专家出了100道军事历史知识测试题,请人武系统结合民兵预备役人员政治教育组织好答题,标准答案将在本刊第五期刊登。 相似文献
199.
200.
1月下旬,河南省西平县2名拟选拔为副乡长的后备干部,因参加县人武部、县国防教育办公室组织的国防知识考试成绩不及格,被取消后备干部资格。近年来,西平县在坚持加快发展经济建设的同时,不忘提高全民国防观念,县委、县政府、县人武部依据《国防教育法》有关内容,制定下发了《西平县拟任干部国防知识考试规定》。《规定》要求:全县拟提升的副科级以上干部,在任职前必须参加由县人武部、县国防教育办公室组织的国防知识考试,主要考核《兵役法》、《国防法》及《国防教育法》等国防法规的一些基本理论、基础知识。未参加考试或没有拿到考试合格证书者,将暂缓任命;考试不及格人员有一次补考机会,经补考仍然不及格的,取消提升资格。该《规定》施行3年来,全县共有128名干部参加了任前国防知识考试,其中有3人因考试不及格被暂缓任命,3名经补考仍不及格的干部被取消了提升资格。实实在在的任前国防知识考试,有力地调动了干部学习国防知识的积极性,增强了干部的国防观念,在全县范围内形成了关心国防、支持国防的良好氛围。 相似文献