全文获取类型
收费全文 | 855篇 |
免费 | 22篇 |
国内免费 | 35篇 |
专业分类
912篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 20篇 |
2022年 | 22篇 |
2021年 | 14篇 |
2020年 | 17篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 22篇 |
2014年 | 53篇 |
2013年 | 57篇 |
2012年 | 36篇 |
2011年 | 37篇 |
2010年 | 42篇 |
2009年 | 38篇 |
2008年 | 50篇 |
2007年 | 61篇 |
2006年 | 92篇 |
2005年 | 75篇 |
2004年 | 37篇 |
2003年 | 28篇 |
2002年 | 39篇 |
2001年 | 47篇 |
2000年 | 23篇 |
1999年 | 23篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 11篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 7篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 4篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有912条查询结果,搜索用时 15 毫秒
401.
河北省蔚县人武部派出民兵普法小分队,深入基层,服务群众,颇受欢迎,成为当地社会主义新农村建设的亮点。由6名民兵普法骨干组成的"送法下乡"小分队,在蔚州镇面对面向群众传授法律知识,为群众解决涉法问题。蔚县地处冀晋交 相似文献
402.
分析了现有战场目标识别技术存在的问题,提出了基于数据挖掘的战场目标综合识别总体框架,对目标识别知识表示、目标特征知识挖掘、作战模式知识挖掘以及目标综合识别智能化推理等关键技术进行了研究,并说明了各关键技术在战场目标识别中的应用示例,可为提高战场目标识别的自动化、智能化水平提供借鉴。 相似文献
403.
404.
邢焕革 《海军工程大学学报》1997,(2)
基于知识的模型表示是信息管理系统,特别是决策支持系统(DSS)的基础。根据模型管理和模型建立动态性原则的要求,提出了模型知识化的框架表示法,并给出了应用实例。 相似文献
405.
406.
军事法规对现代军事行动意义重大。针对查阅文本效率低、易出错的问题,综合运用检索和知识图谱技术构建军事法规问答系统。通过优化TF-IDF模型为法规条款建立便于逐层检索的数据结构,提升检索效率;运用知识图谱技术为法规条款生成大量知识,赋予问题理解能力;根据军事法规特点设计问句处理和条款检索算法,以短答案、条款内容和答案来源构成完整解答。分析和测试表明,构建的底层数据层次性强、语义丰富,实现的问答原型系统能够准确回答多角度提问,融合了检索与知识图谱技术的优势。本系统可为指挥员处理涉法问题提供决策辅助,所述技术同样适用于其他领域法规。 相似文献
407.
“以战斗力为标准”检验军队建设和军事斗争准备的实践,任何时候都不会改变,但随着知识经济时代的发展,特别是科学技术的进步,知识军事随之而来,促使知识特别是科学技术进入战斗力的步伐加快,导致战斗力的内涵发生质的变化。知识军事时代,坚持战斗力标准,最重要的就是要看科学技术进入战斗力的速度和质量。因此,把握知 相似文献
408.
崔强 《兵团教育学院学报》2006,16(1):64-65
数学教学活动是师生的双边活动,它包含三种思维活动,即师生的思维活动和数学知识与方法中蕴含的数学思维活动。其中教师的思维活动在数学活动中起主导作用,学生的思维活动是整个教学活动的主体,数学思维是学生的思维活动核心。作为教师,必须真正理解传授知识与思维发展的辨证关 相似文献
409.
曹文高 《兵团教育学院学报》2006,16(2):16-17
教学过程是使学生掌握知识、技能和发展的过程,教师即要掌握教材的内在规律,也是深入观察学生的认识过程,掌握学生的认识规律. 相似文献
410.
江玉德 《兵团教育学院学报》2006,16(2):35-36
初二年级是学习物理启蒙阶段,在这个阶段中如何根据新课程要求让学生在探究学习中学到知识,进而在探究学习中培养学生能力问题进行研究和实践,是教学改革和培养学生成为未来开拓型人才的重要课题,对此,本人结合近两年以来参加课改教学和参加各种培训,浅谈初二物理探究学习中的能力培养. 相似文献