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301.
智力 《武警工程学院学报》2006,22(4):45-45
信息素养,即人们对信息活动的态度以及对信息的获取、分析、处理等利用的能力,它是一种对目前任务需要什么信息、在估算获取信息和获取信息的意识和能力。而教员的信息素养,就是指教员在传递信息的教学实践基础上,根据院校信息环境和发展要求,自觉接受教育和进行修养而逐步形成的对待信息活动及时利用信息去解决问题的能力。教员作为信息知识的主要传播者,应具有五个方面的基本信息素养。 相似文献
302.
吕全 《兵团教育学院学报》2006,16(2):39-40
在有机化学的学习中,学生们普通感到知识点多、乱、繁杂琐碎,做起题来往往没有思路、无从下手,这是由于某些没有把零碎的知识提升为规律。学习化学重在掌握规律,例如:有关元素及其化合物的内容,往往以“元素———单质———氧化物(氢化物)———水化物———盐”为线索;学习具 相似文献
303.
虞鑫华 《兵团教育学院学报》2006,16(3):65-65
一、扩大词汇量,跨越生词障碍影响阅读速度的最大障碍莫过于生词了,在近几年的教学中体会到词汇学习应注意四个原则:1.音形义相结合的原则。(1)音:读音的正确与否往往与词的掌握程度成正比,要求学生一定要强化字母、音素与音标之间的内在联系,通过听写来促进学生对词汇的掌握。”(2)形:了解词的构成是打开记忆难关的一把金钥匙,初中阶段要教会学生初步掌握词的转化、合成与派生。(3)义:语义是词汇教学的重点,可以通过归类法和比较法进行教学。2.词不离句的原则。应引导学生在基本掌握单词的读音、拼写、词义和词性的基础上,将单词、词组、习… 相似文献
304.
陈江荣 《兵团教育学院学报》2006,16(5):57-58
物理是一门以实验为基础的学科,实验在物理教学中具有十分重要的作用。心理学研究表明,人的思维活动是在感性材料的基础上产生的,感性材料是思维活动的源泉和依据。各种类型的物理实验,具体形象地展示了物理知识的形成和发展过程,为学生的学习提供了丰富的感性材料,强化了学生的感知并纠正在感知中形成的错觉,从而达到丰富学生头脑中感性材料的储存及发展智力、培养能力的目的。但是,应该指出,目前由于升学考试的压力,不少教师在主观或客观上并不十分重视物理实验教学。因此,笔者认为,初中物理教学应十分注重实验教学,切实加强实验教学,巧做… 相似文献
305.
安全工作是部队经常性、基础性的工作,也是加强基层全面建设的"保底工程",不是中心却牵扯中心,不是全局却影响全局,它对于纯洁巩固部队、保证训练执勤等各项任务完成有着重要作用。新形势下,安全工作要重点抓好预防,才能促进部队稳定,确保中心任务的圆满完成。一要开展教育树防。加强对官兵的安全教育,使其掌握必要的安全知识,提高安全意识,增强预防和处置突发事故的能力,是做好安全工作的重要环节。近年来,一些单位事故 相似文献
306.
307.
党支部书记作为"一班人"的班长,位置重要、责任重大。提高党支部书记队伍能力素质,应注重在以下两方面下功夫。在打牢履行职责的能力素质基础上下功夫。必须坚持在学中干,在干中学,不断丰富知识、增长才干。一要勤于学习,夯实基础。要学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主 相似文献
308.
在知识密集型的航天科技领域,有一大批由诸如神舟飞船技术突破带来的“军转民”而形成的新兴产业亦在加速布局。有专家预测在“神九”背后。一个未来或超过万亿元规模的航天技术新兴产业正在加速成熟。由此而来的“军转民”新技术前景更是诱人 相似文献
309.