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在当今知识经济时代,创新已经成为各企业经济增长的发动机。但是,人们习惯于将创新看作是技术层面的事,即采用一项新技术、开发一种新产品等。事实上,这只属于创新的一部分,即技术创新。当企业的发展达到一定规模之后,技术创新和管理创新的作用将同等重要,哪个都不可或缺。在高速发展和激烈竞争的今天,非军工企业在不断提高它们的创新力、竞争力时,同为经济实体的我国军工企业只有及时调整自身结构,改变自己的经营策略,增强适应能力,才能自立于复杂、残酷的市场环境中。一、传统组织结构模式及其弊端由于受长期的计划经济体制的影响,以及军… 相似文献
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李文华 《兵团教育学院学报》2006,16(3):33-35,39
随着知识经济时代的到来,自主创新能力是经济和社会发展的重要支撑。作为高等学校,担负着培养自主创新能力人才的任务,但是传统的高等教育观念,制约着学生自主创新能力的形成和发展。如何更新高等教育观念,积极探索培养学生自主创新能力的新途径,是每个教育工作者需要认真研究和思考的新课题。 相似文献
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当前,知识经济和信息化的浪潮正扑面而来,世界科学技术日新月异。未来几年,特别是“十一五”期间,航空企业将进入一个新的跨越式发展时期,面临着严峻的形势,将承担更加艰巨的任务。就中国一航沈阳飞机工业(集团)有限公司来看,要谋求更大的持续快速发展,必须在确保完成繁重的航空产品任务的同时,加快创新步伐,以不断适应市场竞争形势的需要。增强创新意识实现观念创新创新是企业发展的强大动力。一航沈飞不断增强创新工作的紧迫感和危机感,大力推进企业创新工作的开展。2005年,中央明确提出要增强自主创新能力。对企业来讲,创新不仅包括技术… 相似文献
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人是生产力诸要素中最积极.最活跃的要素。在全球经济一体化和知识经济蓬勃发展的今天,以人力资源能力竞争为主的态势愈加明显.人力资源能力建设在企业发展中的地位愈发重要。中国航天二院要实现协调.快速、可持续发展.实现建设国际一流防御技术研究院的发展战略,必须以科学发展观为统领.大力加强人力资源的能力建设。大力实施人才强院战略.建设一支爱岗敬业.团结和谐、业务精专.富于创新的人才队伍.才能确保发展战略目标的稳步实现。 相似文献
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刘曙霞 《兵团教育学院学报》2007,17(5):26-28
时代呼唤创新教育,创新教育呼唤创新人才,而创新人才的培养关键在于创新型的教师和充满科学与创造艺术的课堂教学。新世纪的人才,不仅要有较全面的素质结构,更需要具备创新的活力,以承担知识创新的重任,适应知识经济社会的需要。基于广大教师在实施创新教育的途径,方式,方法等方面所感到的困惑,笔者从确立教学目标、发展学生个性、激励学生思维,开放课堂教学这四个方面论述语文课堂教学创新教育策略。一、确立教学目标要达到创新教育目标,就必须制定一个明确的,具体的教学目标口确立这种教学目标的策略,主要是着眼于学生的认知、情感、意志… 相似文献
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世纪之交,高新科技飞速发展,推动着世界向知识经济时代迈进。这既给我军后勤建设带来了宝贵的发展机遇,也带来了严峻的挑战。适应知识经济发展要求,我军后勤建设要破除封闭守旧思想,确立开放、创新和科技兴后勤观念;突出重点,有步骤、分层次地推进后勤人才培养、装备更新和信息网络建设;同时,要强化后勤理论的创新,增强技术创新能力,加快创新步伐,努力把我军后勤推向知识化建设的新阶段。 相似文献
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世纪之交,以知识为基础、以信息技术为核心的知识经济时代的到来,正推动着世界范围的迅猛而深刻的军事变革。海军是技术高度密集的军种,知识经济时代的技术成就必将极大地影响海军的发展,本文对这个问题作出如下几个方面的探讨。 相似文献
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杨吉兴 《兵团教育学院学报》1999,9(3):71-74
为迎接21世纪知识经济的挑战,提高人才培养的质量,当今世界各国都把提高大学生的人文素质作为高等教育改革的重要方面。这也是我国高等教育改革与发展的必然趋势。高等师范院校作为我国高等教育的重要组成部分,如何突出高师特点,切实加强人文素质教育,已为成人们普遍关注的一个重要课题。本文结合高师院校的实际,就加强人文素质教育的意义、目的、目标、原则及其实施途径等问题,谈些个人的思考。 相似文献
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进入到九十年代,市场经济,知识经济,素质教育等概念的出现,纷繁芜杂的社会现象和个人价值观异彩纷呈,面对社会转型,高校这块净土也受到了很大影响。当老师给学生诠释着一个又一个新概念的时候,有一些理性思维的年青学生伴着更多的激动,渴望寻拽自己的价值坐标。 相似文献