知识经济与后勤“立体式”人才建设

人类社会正在进入知识经济时代。不同的经济时代,不同的社会生产力水平,需要不同素质水平的人才来适应、来创造。与此同时,人才培养也经过了专才、通才、复合型人才的“倒梯型”发展模式。知识经济的发展对人才的素质结构提出了更高要求,一种新的包含知识的广度、专业的深度、综合能力强度、道德修养高度和身心素质健康程度在内的“立体式”人才素质结构应运而生。根据人才发展规律,“立体式”军事后勤人才的素质结构,提出培养与选拔“立体式”后勤人才的措施,对实现高技术局部战争条件下军事战略有一定借鉴意义。     

试论知识经济的基础与灵魂

知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。高技术是知识经济发展的基础,知识经济也为高技术的进一步发展奠定了雄厚的基础,高技术与经济只有在知识经济时代才能真正地融合在一起。软科学是知识经济的灵魂,只有软科学真正起到了连接知识与经济的桥梁作用,使高技术借助于软科学的作用,在经济中得到广泛应用,从而推动经济不断向前发展,知识经济时代才可能真正到来。经济体制对知识经济的形成具有重大影响,政治制度是知识经济产生和发展的决定因素。知识经济社会形态的发育条件是政治、经济、教育、科技、文化诸要素的协调发展;政府、科研机构、企业与市场的合理布局,关系到经济发展、科技进步与产业创新的最佳配置。与此同时,在向知识经济时代迈进的过程中,社会科学也起着不可替代的作用。     

知识经济与装备发展

知识经济的形成与发展,为我国高新技术装备建设提供了难得的历史机遇。要抓住这一机遇,必须建立同装备发展规律相适应的创新体系,重视市场对武器装备建设资源配置的重要作用,把加强装备科学管理放在重要地位。     

知识经济与军事理论创新

深刻认识知识经济对世界军事领域为的冲击,确立军事理论创新的思路,抓住军事理论创新的根本和规律,牵引军事理论在整体上质的突变,马军事理论创新的归宿落实到组织结构的更新与转型上,掌握科学的理论方法,为未来战争设计新理论,为现实的军事斗争服务,全面提高部分的战斗力。     

加强国防科技基础研究 提高国防科技创新能力

创新是知识经济的灵魂,也是科学研究的精髓和实质。本文论述了国防科技基础研究在国防科技创新中的重要作用,指出高等院校尤其是国防科技院校是开展国防科技基础研究的主要基地,提出了加强国防科技基础研究的几点建议。     

大步迎向知识经济——725所以创新推动科技产业发展

知识经济时代正在快步地向我们走来,这无可辩驳,也无法回避。我们如何把握这一新的战略机遇,迎接新的挑战?请看来自中船重工725所的报道——创新,是一个企业进步的灵魂,是一个企业兴旺发达的不竭动力,也是一个企业永葆生机与活力的源泉。多年来,725所坚持以创新为动力,全面引领科技产业快速发展。尤其是近几年来,依靠创新推动,大力发展科技产业,正在实现科技经济的再次腾飞。该所以科技产业为主导,全所年营销收入由2000年的2.48亿递增为2003年的5.26亿元,2004年超过7.4亿元;出口创汇由700万美元递增为1000万美元,2004年已超过2300万美元。组…     

《决胜信息时代》一书提出：当今谁控制了信息，谁就可能控制世界

《决胜信息时代》阐述了当今世界信息产业发展、电子商务掀起、知识经济来临对世界政治、经济、社会、军事、国家安全等方面的强烈冲击与巨大影响,提出了我国需要采取的可能对策,具有战略性和前瞻性。 该书指出,以因特网为龙头的信息技术正在世界范围内引发一场革命,将给人们的工作、生活和思维方式带来巨大冲击。该书引用美国电脑工业年鉴公司统计说,全球因特网使用者２００２年将上升到４．９亿,２００５年可达到７．６５亿。可以说,再过六七年,全球平均每个家庭有一个因特网用户。因此,网络的巨大影响是无法回避的,未来网络将…     

知识经济呼唤创新学习

学习是一种既古老而又永恒的现象。知识经济时代的到来,将从根本上改变人类的生存和生活方式,也包括人们的学习方式。“创新学习观”正是在知识经济时代应运而生的。传统的学习注重知识的灌输、经验的传授、技能的训练,却缺乏创新的底蕴。创新学习则在传承的基础上,更注重学习过程中的探索性、开放性、自主性、求异性和超越性。为此,必须更新学习观念,变革学习模式,创新学习手段。