从东风-41谈战略导弹：主要弹道导弹大盘点

近日,外媒热炒我东风－41战略导弹,引起国际社会广泛关注。外媒炒作意图何在？目前,世界主要国家战略导弹性能如何？其发展趋势呈现哪些特点？     

德国坦克博物馆参观小记

德国坦克博物馆坐落于下萨克森州蒙斯特镇,是一家以展示坦克装甲车辆和普及军事知识为目的的专业博物馆,建馆的切衷是展示德国1917年以来装甲部队发展历史,馆内陈列着德国研制装备过的犬量坦克装甲车辆,它与俄罗斯库宾卡坦克博物馆和美国阿们丁装甲试验场同为坦克迷心中的圣地,因此我们将蒙斯特镇作为德国之行第一站,开启一段军事迷的圆梦之旅。     

强军固防的冷思考

2013年9月21日,央视7套推出了以普及国防知识为主的大型军事益智节目《我爱国防》,在华夏大地掀起了一股强劲的国防热。不过,热中也许应该有些冷思考,学习军事知识、增强国防观念,原本是每名公民应当承担的责任和义务,但为什么通过一个节目才热起来？原本人人都应耳熟能详、张口就来,却为何要评选“国防之星”？带着这一连串的问号,我试图从人类发展史、科学技术史、     

营造风清气正好氛围

正动员会、知识竞赛、警示教育、走基层……随着一项项具体活动的开展。一首气势恢弘的反腐倡廉"协奏曲"在六师奇台农场党风廉政教育活动中奏响,一系列亮点频出、各具特色、针对性强的活动,引导着该场广大干部职工在主动思考中接受精神洗礼,在实际行动中履行神圣职责。为稳步推进党风廉政教育工作,自今年3月以来,奇台农场以"为民、务实、清廉"为主题,把廉政教育纳入党员、干部教     

要甘当职工群众的学生

正在《论群众路线——重要论述摘编》一书中,习近平总书记说:"领导不是百事通,不是万能的,要做群众的学生,先做群众的学生。"领导干部首先要摆正心态,放下"架子",甘做群众的学生。只有把自己定位成一个学生,读好群众这本"无字书",多同群众交朋友,彻底改变"闭门造车"的工作作风,才能获取新知识。     

一六八团:开展廉政文化“六进”活动

正今年以来,九师一六八团把加强廉政文化建设与开展党的群众路线教育实践活动紧密结合起来,扎实开展廉政文化进机关、企业、校园、社区、连队、家庭活动,构筑预防腐败、遏制腐败和严惩腐败的三道防线,营造崇廉、爱廉、敬廉氛围。筑牢防腐墙。机关组织全体党员干部认真观看专题片《学习新党章》、警示教育片《手莫伸,伸手必被捉》等,接受警示教育。举办廉政书画展、反腐倡廉知识竞     

任务驱动的军事信息服务知识推理研究

根据任务需要敏捷组织信息服务活动,从海量信息资源中提取准确的信息,高效地为各级指挥员提供精准的信息服务,是提升我军信息服务能力的关键所在.以使命任务、信息服务活动和信息资源为核心概念,建立了军事信息服务本体模型,定义了模型中概念之间的语义关系和时序关系,提出了军事信息服务知识推理方法,为任务驱动的军事信息服务领域知识的...     

知识图谱的预警探测体系探测效能贝叶斯评估方法

战争中,预警探测体系作为典型的复杂系统,其探测效能发挥情况的有效评估一直是亟需人们研究解决的重要现实问题。突破了传统效能评估方法的局限,在分析了知识图谱技术、贝叶斯评估方法基本原理的基础上,提出了基于两者综合运用的预警探测体系探测效能评估新方法,利用专家知识和实验数据构建知识图谱,并进一步使用贝叶斯网络方法实施知识推理,从而实现了体系探测效能评估。通过构建具体作战场景,验证了所提方法的有效性,并基于推演数据分析了所提方法的评估情况。     

知识图谱视界中的中小学教师核心素养研究：热点、演进与展望

核心素养育人的时代已经到来,培养学生核心素养的关键在于教师核心素养。本研究运用Cite Space5.8.R1知识图谱绘制软件,从作者、机构、热点和主题,以及演进等方面系统勾画了2011年以来我国中小学教师核心素养相关研究的图景。结果表明,我国有关中小学教师核心素养研究的发文量、被关注程度都在日益增高,目前进入平稳阶段;研究作者以具备教育学背景的高校教师为主,但作者间合作水平表现不高;研究机构主要集中于中东部地区高校,西北地区研究力量较为薄弱;研究热点与主题包括指导思想、研究方法、研究对象、框架构建与培养路径。研究认为,应效仿《中国学生发展核心素养》,构建中国特色的教师核心素养“国标”、优化教师核心素养培养路径、构建教师核心素养测评体系,为教师核心素养培养和教师专业发展提供目标指向。