全文获取类型
收费全文 | 3596篇 |
免费 | 351篇 |
国内免费 | 73篇 |
出版年
2024年 | 11篇 |
2023年 | 50篇 |
2022年 | 46篇 |
2021年 | 59篇 |
2020年 | 69篇 |
2019年 | 38篇 |
2018年 | 28篇 |
2017年 | 46篇 |
2016年 | 60篇 |
2015年 | 110篇 |
2014年 | 299篇 |
2013年 | 308篇 |
2012年 | 387篇 |
2011年 | 271篇 |
2010年 | 245篇 |
2009年 | 222篇 |
2008年 | 294篇 |
2007年 | 262篇 |
2006年 | 197篇 |
2005年 | 231篇 |
2004年 | 119篇 |
2003年 | 105篇 |
2002年 | 101篇 |
2001年 | 121篇 |
2000年 | 81篇 |
1999年 | 44篇 |
1998年 | 41篇 |
1997年 | 41篇 |
1996年 | 25篇 |
1995年 | 26篇 |
1994年 | 22篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 14篇 |
1991年 | 11篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有4020条查询结果,搜索用时 15 毫秒
671.
李钰 《中国人民武装警察部队学院学报》2006,22(4):27-29
当前我国消防警力严重不足,现有消防监督体制已不能适应新形势下消防监督的需要,存在着现役体制、大包大揽的监督方式,监督任务重、消防警力不足等问题。为此,迫切需要推进消防社会化的进程,变“公安消防”为“人民消防”,建议由设计、施工、监理、检测等单位分担公安消防监督机构的部分职能,提出推进消防职业化进程、发挥中介组织的作用、转变消防监督方法、强化宣传教育等消防监督管理机制改革的新方向。 相似文献
672.
作为国家特大型军工企业的内蒙古一机集团,长期把群众性技术创新作为激发职工潜能、提升企业综合实力、增产增效的有效切入点。近年来,该公司长期开展群众性的技术创新、合理化建议和难题攻关活动,取得了显著的成效。企业从2001年产值20亿、30亿、50亿、60亿到2005年实现70亿元,并保持28年连续赢利的骄人业绩,国有资产的保值和增值也在不断提高,一举成为兵器行业的排头兵。之所以能取得如此好的成绩,就是该公司长期开展群众性技术创新,不断加大人力资源开发投入,大胆引进企业发展紧缺人才,提出了“建立学习型企业,争创学习型职工”活动,进一… 相似文献
673.
军民互动我们谈了很长时间,但2006年与往常有很大不同。今年年初,国家召开科技大会,提出自主创新和建设创新型国家的战略。我们认为,军民互动应放到战略层面上来认识。现在从国家层面上来讲,就是推进自主创新战略建设创新型国家;从地方来讲,不少省份和城市提出要走自主创新之路,建设创新型省份和城市。但是,创新有动力、机制、文化等方面的问题,最重要的是来自于创新的动力问题。创新动力,应该更多地借助于军工企业或者国防军工事业的力量。实际上,在国家发展的过程中,军工企业对创新感受很深。在发展过程中,由于各方面限制,我们的自主知识… 相似文献
674.
信息化条件下作战,战争爆发突然、战场空间广阔、作战样式转换频繁等特点,要求作战力量必须快速进入战区,投入作战,摄止敌人行动,稳定战局,而作战力量投送保障则是达成这一目的的前提。因此,我们应加强研究,采取各种形式和方法,充分调动各方力量,发挥整体优势,不断提高快速投送保障能力。一、平战结合,军地联动,整体保障信息化条件下作战,消耗大、速度快、突然性强,依靠短暂的临战准备难以满足作战需要。因此,我们要预有准备,充分发挥人民战争优势,实施整体保障。一是要立足于平时有针对性的预先准备,与临战准备、战中准备相结合。平时结合… 相似文献
675.
揭示了基于最优传递矩阵而建立的改进层次分析法(IAHP)产生误导的原因,将IAHP方法与“贴近度”概论结合使用,采用新的一致性检验方法,简化了层次分析法的计算过程。 相似文献
676.
《武警工程学院学报》2006,22(6):83-83
原则上,一束光子能够无限地传播,只要没什么东西在它的传播路径上捕捉它或者吸收它。不过,光束的传播路径是弯曲的(由爱因斯坦的广义相对论可得出这一结论),这取 相似文献
677.
邵玉法 《兵团教育学院学报》2006,16(1):72-73,76
化学是人们不断在实践中提出问题,研究问题,从而解决问题的过程中建立起来的一门以实验为基础的学科。提出问题是创造的重大前提,是激发学生创造性思维的最好途径,也是学生主体性的充分发挥。培养提出问题的能力不但可以使学生养成好问、多问、深问的习惯,而且还可以培养学生思 相似文献
678.
张军庆 《兵团教育学院学报》2006,16(2):53-54
高一地理教材每一课由课文、阅读材料和活动三部分组成,而图表(包括图下的小字说明或提出的问题)是课文的有机组成部分,它们往往储存大量的信息。注意对图表的观察、分析和运用,是地理教学的重要手段。高一地理上下册共有图表300多幅,在2004年的新疆维吾尔自治区普通高中毕业会 相似文献
679.
谢红英 《兵团教育学院学报》2006,16(1):66-67
素质教育的核心是创新教育,近30年来,世界上许多国家的数学教育都把目光投向培养学生的创新能力,所谓数学创新能力是指数学的观察、处理、解决问题的能力,是灵活运用各种数学方法的能力,是各种数学能力综合作用的结果,并且采取了许多重大行动.例如1971年日本提出了数学"开放题"的概念;1980年美国全国数学理事会就提出了"问题解决是数学教育的核心"的口号等,开放性问题无疑给一线的教师们提供了一类好的素材,在培养学生数学创新能力方面具有举足轻重的作用. 相似文献
680.
孙风军 《兵团教育学院学报》2006,16(6):40-42
数学研究的对象是现实世界的数量关系(数)和空间形式(形)。“数”和“形”常按照一定的条件相互转化。数形结合思想是数学的重要的思想方法之一,并蕴于数学基础知识和基本技能之中,在数学解题中应用十分广泛。其实质是将抽象的数学语言与直观图形结合起来,发挥“数”与“形”两种信息的转化及其优势互补与整合,使逻辑思维与形象思维完美统一起来。对于培养学生的创新意识和创造思维具有积极的促进作用。 相似文献