新进机关参谋人员如何提高文字能力

新进机关参谋人员大多存在一个共性问题,就是文字能力相对较弱,一时难以胜任工作需要,成为能力素质的一个“短板”。文字能力是机关干部必备的基本功,新进机关参谋人员要想在文字上尽快独当一面,应着力在以下几个方面下功夫。一、在提高认识中摆位。现在,少数机关干部思想认识有偏差,认为在机关主要是会办事,文字上只要过得去就行,不必要求过高;有的静不下心、稳不住神,总想绕过写材料这道坎,满足于跑跑颠颠、收收转转,每逢写材料能推则推、能躲则躲、能过则过;有的总是靠“老资料、老存货”吃饭,把“老版本”稍加改动,甚至一字不动就大块“…     

“四个坚持”在基层——四川军工掠影

四川是一个军工相对集中的省份．经过几十年艰苦奋斗．已成为我国核、航天．航空、兵器、军工电子等发展的重要战略基地,承担着繁重的军品研制任务。     

基于AHP的装备研制项目风险分析方法

把AHP(Analytic H ierarchy Process)方法运用于装备研制项目风险分析,实现了风险因素的排序、系统总风险的评价以及风险响应措施的选择。在风险发生概率和风险损失的基础上,将风险因素的可控制性和用户满意度风险也同时作为风险判断准则,使得风险的评价更合理、更准确地反映项目实际。最后给出了风险因素排序及风险响应措施选择的应用实例。     

世界上独一无二的双管迫击炮——120毫米“阿莫斯”迫击炮系统

迫击炮素有“战场轻骑兵”的美誉,是现代步兵作战不可或缺的火力支援兵器。不过在人们的一贯印象中,要么是只有一根光溜溜炮管的人力携带式迫击炮,要么便是由载运平台承受大质量后坐力的、可部署性不高的自行式迫击炮。但是随着北欧两兄弟——芬兰和瑞典联合研制“阿莫斯”迫击炮系统的成功,迫击炮“过去式”的落后形象将一去不复返了。研制背景迫击炮从第一次世界大战兴起,是陆军营以下分队的随伴火力支援力量。自从她诞生的那一天起,就在人类战争中发挥了重要的作用,如在第二次世界大战中,在日本军界享有“名将之花”美誉的阿部规秀中将就…     

警卫基础工作中重点人员的范围成因及防控措施

美国"9·11"恐怖事件及近来的美伊战争给警卫工作造成了很大的冲击.如何适应新时期警卫工作确保万无一失的要求,提高警卫基础工作的实用性和警卫安全措施的针对性,是当前和今后一个时期我国警卫部门亟待研究解决的现实课题.结合当前警卫基础工作中重点人员管理的现状,时重点人员的范围、成因及预防、控制措施作了阐述.     

导弹武器系统研制费用估算方法

针对导弹武器系统研制费用相关数据样本量少,变量之间存在严重共线性等问题,提出了一种基于偏最小二乘法的研制费用估算模型。引入库克距离对原始数据进行识别,并剔除异常数据,采用灰色关联度分析法选取相关度高的自变量,提高模型准确性和稳定性。利用偏最小二乘法进行数据拟合,估算出导弹武器系统的研制费用。应用算例的计算结果表明,该方法建立的研制费用估算模型拟合度良好,计算误差在8%以内。     

装备研制技术风险流传导与耦合过程的CFD模拟

装备研制中风险间的相关性导致风险传导与耦合的产生,为深化对技术风险动态传导效应和非线性耦合机理的认识,探索研制技术风险管理与控制的有效思路或工具,在对风险传导与耦合进行定义的基础上,给出了装备研制中的风险传导模式,基于CFD技术对两种不同的耦合模式进行了数值模拟,结合仿真结果分析了风险的耦合机理,所提方法对于揭示装备研制技术风险传导与耦合规律有一定的促进作用,为下阶段求解关键风险因子间的关联关系奠定了良好基础。     

对勤杂人员必须实行统一管理

为认真贯彻落实新的共同条令,总参谋部提出了“机关做表率,直属队当样板”的要求。机关能不能做好表率,对勤杂人员的管理至关重要。几年来,我们把对勤杂人员的管理作为加强机关管理的一个突破口,收到了较好的效果。 勤杂人员与建制营、连的士兵相比,在许多方面有着不同的特点。从其工作上看,其任务互不交叉,独立性较强;大都有一定的技能,具有较强的专业性;工作时间不确定;服役时间长短不     

建设高质量的民兵对口专业分队

高技术局部战争对参战和支前人员的素质,提出了更高的要求。民兵对口专业分队要在高技术局部战争中大有作为,必须从以下几个方面加强质量建设。 首先,要优化编组,为建设高质量的民兵对口专业分队奠定基础     

深化《纲要》落实贵在“四性”

部 队人员流动性、任务周期性、工作经常性的性质与特点 ,决定了《纲要》的深化落实需要一个长期的过程。当前 ,在广大基层部队建设呈现全面进步、协调发展、稳定上升的良好势头的情况下 ,进一步深化《纲要》落实显得尤为重要。(一 )基层深化《纲要》落实要增强主动性。在深化《纲要》落实的诸多因素中 ,基层广大官兵的主动性起着重要作用。因此 ,基层落实《纲要》的主动性要进一步增强 ,尤其要防止和克服“四种”现象。①防止和克服盲目自满、小进即安的现象。对取得成绩和进步 ,应以辩证的态度对待 ,要多看别人的长处 ,多找自己的不足。只…