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71.
信息错误检测项目的关系分析 总被引:1,自引:0,他引:1
从提高信息质量这一目标入手,定义了理论信息错误类别空间、可检测信息错误类别空间、检测项目集等基础概念,分析了检测项目集之间的对等、相交、包含和互斥等4种关系及其特点,形成了信息错误检测项目集的2种生成与优化方式,以及若干优化原则,并给出各原则的优先顺序。 相似文献
72.
在分析我军通用雷达装备质量等级划分的历史情况的基础上,依据装备的实际,从全寿命的观点出发,重点提出了进行质量等级划分和质量等级评定应考虑的要素,指出重新划分质量等级的依据,并首次提出了评定质量等级的数学模型。 相似文献
73.
简述了利用随机Petri网进行维修质量管理组织结构建模的方法。根据实际需求,建立了2种组织结构形式的仿真模型。以模型为基础,对维修质量管理组织结构的静态结构和动态行为进行了研究,解决了维修质量管理组织结构的优选问题,对组织结构设计具有一定的指导作用。 相似文献
74.
新装备不经部队试用就批量生产交付部队使用,是导致新装备质量水平低、长期不能形成保障能力的重要原因之一。开展部队试用是提高新装备的质量与可靠性水平,促进新装备尽快形成作战、保障能力的重要途径之一。分析了开展新装备部队试用工作的必要性,探讨了新型装甲装备部队试用的基本任务,并对如何开展装甲新装备部队试用工作提出了几点建议。 相似文献
75.
77.
21世纪国防科技工业的质量管理 总被引:1,自引:0,他引:1
本文主要从强化质量意识、落实质量责任、加强研制过程质量控制、强化工序控制、加强质量基础工作、深化质量管理体系建设等方面对21世纪国防科技工业的质量管理工作提出几点浅易看法,以促进国防科技工业持续发展。 相似文献
78.
79.
近年来,军事经济学院坚持以科学发展观为指导,适应教育转型和培训任务拓展的要求,深化管理机制改革,进一步完善以人为本、科学严格的管理制度体系,全面实施分类管理。新学期以来,学院始终按照“治军要严、治校更要严”的要求,严格落实条令条例,抓经常、正秩序,抓制度、严规范,较好地促进了人才培养质量的提高,全面提升了学院正规化建设水平。 相似文献
80.
对基于"符合规定性"质量观和基于"符合需要性"质量观的部队装备保障训练质量的内涵和实施过程进行了对比分析,指出了基于"符合规定性"质量观部队装备保障训练的局限性,建立了基于"符合需要性"质量观确定必训科目、训练需求和受训者的过程模型。 相似文献