构建完善国防后备力量建设激励与约束机制

新中国成立以来,我国国防后备力量建设形成了一整套激励与约束机制,这套机制在促进国防后备力量建设中发挥了重要作用.但是,随着我国经济社会的发展和新军事变革的深入,这套机制中的许多内容已不适应新的形势,亟待重新构建完善.     

信息不对称条件下我国农村金融改革的理性选择

从我国农村金融市场存在的严重弊端——信息不对称出发,利用 Diamond 金融中介模型,结合我国农村金融市场发展的现状,通过比较正式金融与非正式金融在服务"三农"中的成本与收益,指出农村金融改革应积极建立农村信用体系,建设适农方针政策,建立市场准入制度,引导非正式金融的发展。     

课堂——学生的舞台

在初次接触新教材时,有茫然、有困惑,也有欣喜.在这一年的教学过程中我发现在新教材理念中很重要的一点就是研究如何将生活中的数学问题引入到我们的课堂中,使学生体会到数学的由来,数学的应用,体验到一个充满生命活力的数学,并且使学生成为课堂的主体.     

加强生物教学 培养学生实验能力

生物学是一门实验科学,从事生物学研究离不开实验,进行生物学教学同样需要实验。生物实验教学的主要目标是训练和培养学生各种能力。所谓能力是指完成一定任务的本领,包括完成一定任务的具体方式,以及顺利完成一定任务所必需的心理特征。能力是与活动紧密联系的,离开活动,能力就不能形成,也无从表现。新课程改革十分明确地提出了对学生科学素质和能力的培养问题。学生能力的提高和科学素养的形成,要通过多种途径来实现,其中最重要的途径之一是加强学生的实验和实践。加强生物实验教学可以培养学生的基本技能和动手操作能力、提高分析问题和…     

舰载火控系统的建模与仿真

探讨了建模与仿真技术在新型武器系统研制中的作用地位;介绍了WISE一体化建模／仿真开发环境及仿真软件,描述了新型舰载火控系统的建模与数字仿真方法,给出了采用分布交互式仿真(DIS)技术支持新型舰载火控系统进行效能评估的技术途径     

论“4+1“模式给军事基础教学带来的机遇与挑战

从几方面论述了"4+1"院校人才培养模式,为军事基础教学带来的发展机遇,以及军事基础教学所面临的严峻挑战.同时提出了抓住机遇迎接挑战的对策.     

加强国防动员建设需要处理好“三个关系”

国防动员建设是关系国家安全与发展的重大战略问题,高度重视国防动员建设,积极做好应急作战动员准备,是军地双方的共同责任.     

军队后勤士官心理问题研究

文章在调查研究的基础上,对军队后勤士官的心理问题及原因进行了深入透析,并结合军队后勤管理教育实际,就如何解决这些问题提出了有一定价值的对策。     

刍议寓思想政治教育于图书馆工作之中

高等学校图书馆是大学生寻求知识,获取信息的宝库,同时也是加强大学生思想政治教育的重要阵地。如何把大学生的思想政治教育有效地寓于图书馆工作之中,是值得图书管理工作者研究的重要问题之一。     

加强耕地保护 科学开发土地

一、深化土地开发整理工作是建设新型团场的战略措施兵团党委按照中央的要求,大力开展土地整理工作,完全符合我国"三农工作"健康发展的实际需要;完全符合兵团建设现代农业,提高农业综合生产能力,走高产、优质、高效、生态、安全的新型农业道路,确保国家粮食安全的客观要求。保护耕地,深化土地开发整理工作是落实科学发展观的要求,是确保粮食生产安