思想品德教育过程浅论

思想品德教育过程,是使受教育者形成思想观点,确定一定的政治方向和培养道德品质的过程。对教育者来说,要在充分理解思想品德教育过程含义的基础上,研究思想品德教育过程的特点,掌握思想品德教育工作的原则与方法,做到既教育书又育人,培养德、智、体全面发展的合格人才。     

高原地区部队食物定量标准研究

高原地区地理环境和气候环境特殊,影响高原地区部队的生存能力和保障能力,有必要根据高原地区的特殊性研制特殊的适应高原部队需要的食物定量标准。制定高原部队食物定量标准的前提是进行营养调查。     

高技术条件下军需保障比较研究

对高技术条件下美、俄、中三国军队的军需保障基本原则、军需保障体制和军需物资保障等方面进行全面的比较研究,分析我军同外军军需保障的异同点,可以找出我军军需保障的不足之处和当前亟待解决的问题。为适应未来高技术局部战争需要,我军军需保障应逐步建立“军民兼容、三军一体”的军需保障体制;建立与后勤指挥自动化相适应的军需组织指挥自动化系统,提高保障效率;抓紧军需物资装备研制,提高战时应急生产能力,确保物资筹措渠道畅通;以周边热点地区军需战役储备为主,建立军需物资专门储备与梯次储备点线结合的储备格局;针对高技术特点,培养高素质军需人才。     

试论军人待遇理论研究的局限

军人待遇问题既是一个经济范畴,也是一个社会政治范畴,这就意味着对军人待遇问题的研究要受到多方面的限定。研究军人劳动报酬计量要受到军人劳动计量的局限;研究军人劳动分配要受到社会形态和政治体制的限制;研究军人待遇支出的总量要受到国家经济环境的制约;研究确定军人待遇政策要受到国防建设政策的约束;研究军人待遇理论的深度要受到对地方人员待遇研究现状的影响。     

我国战时经济研究现状述评

新中国成立以后,战时经济成为军事经济学的一个重要研究领域。系统研究战时经济,则是90年代以后的事。主要研究成果突出表现在:1.战时经济基本问题;2.战时经济与对敌经济调查;3.战时对外经济关系;4.战时经济管理;5.战时军事交通;6.未来战争与未来战争经济。但还存在一些问题:1.由于处在和平条件下,人们对战时经济的研究尚未给予应有的普遍重视;2.对战时经济历史研究不够,从而限制了战时经济科学学术水平的进一步提高;3.当前战时经济的研究,尚不能适应未来战争及战时经济的需要。     

美军采取各种措施 积极推进军事革命(中)

美军采取各种措施积极推进军事革命中美军加紧研究信息战（之一王稚关键词军事革命信息战美军研究（中）美军采取各种措施积极推进军事革命（之一）美军加紧研究信息战美军通过军事革命研究,进一步认识到信息是未来战争的力量倍增器和杀伤力量。攻击敌人的信息和信息系统...     

将国防科技基础研究置于重要的战略地位

国防科技基础研究是为新概念、新方法在军事上的应用寻求科学依据的探索性的科学研究。它对于国防科技和武器装备的发展起着基础性、先导性、工具性和储备性等重要作用。我国应采取制定专门计划、科学选择研究项目、以国防科技院校和少数重点大学为研究中心、大力培养高水平专门人才等措施,将国防科技基础研究置于重要的战略地位。     

军校开设学习论是教育改革的必然——创设军校大学生学习论课程的总结

从教学实践和教材建设两个侧面总结了学习论课程开设八年来的概况与效果.由新要求、新举措、新目标、新途径、新课程这五个“新”论述了军校开设学习论课程是时代的要求和教学改革的必然.     

普通物理课中素质教育的初步探讨

在多年教学实践基础上,结合素质教育思想和军校学员的心理特点,探讨了课程教学环节的管理规律,总结了教学效果.     

现代战争条件下外军物资保障特点分析

美军在总结海湾战争经验时认为,战争的胜利。一方面归功于高技术,另一方面应归功于有效的物资保障。现代战争条件下外军的物资保障特点主要表现在有明确的战时物资保障指导思想、完善的战时物资保障体系、灵活的战时物资保障方式,并注重加强主战方向和应急部队的物资战备建设、加强战时物资管理等方面。