正确行使思想政治教育的“四种权利”

旅团组织实施思想政治教育的“四种权利” ,就是在保证落实上级教育总要求的前提下 ,正确行使对具体教育内容的调整权、教育时机的选择权、方法形式的决定权、经常性思想教育的自主权。“四种权利”是旅团从实际出发开展教育的重要保证 ,是旅团履行教育职责的制度保证。正确行使“四种权利” ,能增强思想政治教育的针对性、有效性 ,充分调动基层抓好思想政治教育的积极性和创造性。     

创造性教育:高技术战争对军校的要求

现代高技术战争具有不确定性、智能性、高效性,需要的军事人才要有创造性思维能力、科研能力和作战能力。建立创造性教育体系是培养创造性人才的有效途径。军校实施以培养军校学生创新意识、创新思维和创新能力为目的的创造性教育,要营造一个军校创新环境,要倡导个性教育,要强化基础、拓宽知识、注重研究,要开展模拟化的军事训练实践活动。     

谈如何解决后勤思想政治工作难的问题

武警后勤直属单位由于点多面广、人员复杂、服务性强等特点,决定着思想政治工作的艰巨性和复杂性。最近,我们采取听汇报、实地查看、座谈了解、理论考试、问卷调查等方法,先后对11个直属单位、500多名官兵的思想情况进行了一次专题调查。从调查中,我们感到当前后勤直属单位思想政治工作总体形势是好的,但由于受自身特殊性的影响和社会市场经济大潮的冲击,基层思想政治工作的难度越来越大,主要表现为“三难”。     

基层学理论ABC

A．编一本通俗教材。抓基层理论学习不同于机关理论学习：一是时间难保证,二是文化素质低,三是理论水平低。我们认为,要想解决这个问题,必须有一本适应基层官兵文化水平和理论基础的通俗教材,既适应基层官兵学习时间少的实际,又适应基层官兵理论、文化的实际。为此,我们组织人员编写了基层官兵科学理论教育读本——《邓小平理论ABC》。     

机会成本理论及其在军队工资福利待遇中的应用

机会成本理论是西方经济学中的一个主要理论,有着广泛的应用价值。在军人待遇中。西方发达国家充分地利用了机会成本的精髓,从而保证了军队能够招募到所需要的各种专门人才。而在中国军人待遇问题研究中,理论界对机会成本理论未能给予应有的重视,使得军人待遇理论存在着一定的缺陷。与此同时,缺少机会成本理论支撑的军人实际待遇,很难使从军成为一个有吸引力的职业,从而影响着部队的稳定。因此。必须加大军人待遇中的机会成本补偿。切实提高部队各类人员的待遇。     

国民经济动员工程化探讨

文章在探讨了国民经济动员工程化内涵与外延的基础上,有针对性地提出了动员工程化的主要内容:网络工程化、动员教育工程化和动员预警、仿真演练等。     

大同军分区民兵政治教育改革结硕果

6月6日,山西省大同军分区在大同县召开民兵、预备役基层政治教育现场经验交流会,70多名与会代表通过观摩交流,开阔了视野,拓宽了思路,对搞好基层民兵政治教育改革,抓好民兵政治落实充满了信心。