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951.
本文介绍了古罗马军事著作家韦格蒂乌斯的军事思想,并把其与孙子的军事思想作了比较研究.通过借助各自的军事名著<孙子兵法>和<兵法简述>,剖析了造成两位伟大军事理论家在军事思想理论造诣差距的历史根源,从而探讨了军事科学在古代东西方的不同起源和后来的不同命运. 相似文献
952.
实践证明,思路决定出路,决定质量,决定发展。创造性地抓好工作落实,必须按照新的形势和任务的要求,确立与之相适应的工作思路。一)思想观念要更新。思想观念紧跟时代前进和形势任务发展变化,是创新工作思路的先导。当今时代,政治、经济、文化、科技正在发生深刻的变化,新军事革命迅猛发展,部队建设面临着许多前所未有的新情况新问题。作为领导和机关,要创造性地抓好工作落实,就必须强化前瞻意识,顺应时代潮流,善于知变应变,努力用新的观念谋划工作、指导实践。要强化想长远、谋大局的观念。着眼事物的发展变化,站在军队建设… 相似文献
953.
在今天,经济全球化强劲地改变着每一国家每一地区人们的生活形态、思维方式和审美情趣,世界从没有如今天这样相互依赖过,似乎一个人类“大同”的时代就要到来。但我们不能不清醒地看到,就像马克思在《共产党员宣言》中所预言的那样,资本扩张会使“各民族的精神产品成了公共财产”。但事实上真正成为“公共财产”的那部分精神产品往往是属于经济上占有绝对优势的西方国家的,因为文化的交流对话在当下是严重不对等的,西方由经济上的强势位置而攫取了文化上的优先权和发言权,对经济相对落后的弱小国家形成强大的文化辐射,文化交流的失… 相似文献
954.
李佑标 《中国人民武装警察部队学院学报》2009,25(7):39-41
建国六十年来,我国国防法制理论研究,始终坚持军地结合、基础先行、服务治军和理论创新,取得了令人瞩目的成就,积累了丰富的历史经验。 相似文献
955.
李俊玲 《兵团教育学院学报》2009,19(6):82-84
在中学开设研究性学习课程,是基础教育课程改革的具体目标之一。针对现有课程体系的弊端,重知识传授而轻过程和技能训练,重学科知识体系而不关心社会实践活动。重间接经验的传授而忽视学生的直接体验积累。为培养学生乐于探究勤于动手的学习精神,分析和解决的能力,本人在几年的教学实践中,不断探究,积累了一些经验。本文就此问题谈谈高中数学研究性学习的实践与体会。 相似文献
956.
亚洲历史资料中心将日本政府中一些重要部门所收藏的档案文件通过互联网向公众提供,这部分资料作为十分珍贵的第一手资料,对于研究近现代军事史、战争史具有极高的学术价值。本文对此进行介绍与评价。 相似文献
957.
范斌 《军队政工理论研究》2009,10(2)
胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确提出"提高国家文化软实力"的重大战略思想后,关于软实力在军事领域的理论研究日益成为学术界探讨的热点,有关军事软实力理论的评述和分析文章不断涌现,研究的广度和深度均有所拓展. 相似文献
958.
世界范围内国防科技和武器装备蓬勃发展的方兴未艾之势,需要我们深入分析我国国防科技和武器装备发展的战略需求,把握需要要素和约束要素,选择适合中国国情的国防科技和武器装备发展模式,实现武器装备建设和发展的“两个根本性转变”。 相似文献
959.
简要介绍了机载加固显示器的振动试验条件,并通过理论分析和经验积累,确定了加固显示器抗振加固设计方案。根据振动试验结果,从振动的基本原理出发,提出了抗振设计改进措施,同时分析了影响振动试验测量的诸多因素,如加固技术因素、试验夹具、振动台控制点的选择等。 相似文献
960.
本文详细比较了美军标87268、87269和欧洲S1000D标准的差异,并在实践的基础之上,比较了国内常见的基于两种标准的开发平台之间的差异,对创作IETM提出了合理化的建议,对IETM研发人员有一定的指导和借鉴意义。 相似文献