全文获取类型
收费全文 | 508篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 1篇 |
出版年
2023年 | 15篇 |
2022年 | 10篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 9篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 11篇 |
2014年 | 42篇 |
2013年 | 25篇 |
2012年 | 23篇 |
2011年 | 24篇 |
2010年 | 23篇 |
2009年 | 19篇 |
2008年 | 38篇 |
2007年 | 45篇 |
2006年 | 43篇 |
2005年 | 53篇 |
2004年 | 24篇 |
2003年 | 18篇 |
2002年 | 21篇 |
2001年 | 14篇 |
2000年 | 15篇 |
1999年 | 10篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 4篇 |
1992年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有513条查询结果,搜索用时 46 毫秒
371.
372.
基于可拓方法的C3I作战方案生成与评价 总被引:3,自引:0,他引:3
作战指挥决策支持系统是指挥自动化系统的重要组成部分,作战方案生成与评价是作战指挥决策支持系统的基本功能.根据作战指挥决策支持系统特点将可拓方法应用于作战方案生成与评价,并分析了其优势所在.结合空战案例运用发散树方法进行作战方案集的开拓,并利用优度评价方法进行作战方案的评价,从而得到最佳作战方案. 相似文献
373.
王晶雄 《军队政工理论研究》2004,5(1):17-19
实践性、批判性、整体性思维是马克思主义辩证思维的基本特征 ,“三个代表”重要思想充分体现了辩证思维的实践性、批判性和整体性。思维方式的传承关系表明“三个代表”重要思想与马克思主义一脉相承 ,是当代中国的马克思主义。 相似文献
374.
王大军 《军队政工理论研究》2004,5(4):77-79
适应中国特色军事变革的需要 ,我军政治工作要实现自身的改革创新 ,必须紧紧抓住解放思想、思维创新这个关键。要进一步增强思维创新的紧迫感 ,在感悟军队建设跨越式发展中解放思想、创新思维。同时 ,军队政治工作的思维创新还必须坚持以正确的原则为指导。 相似文献
375.
在体育教学中教师的示范动作是教学过程中最基本、最主要的教学手段 ,是教师传授体育知识、技能、帮助学生建立技术动作的表象和形式概念的基本途径。本文通过演示法中“示范”和“示错”两种方法的剖析 ,着重论述准确的示范及适时适当的示错 ,都能给学生显示出正确与错误的典型形象 ,起到发展思维 ,深化理解 ,激发兴趣 ,指导实践的效应 ,最终达到提高教学质量的目的 相似文献
376.
思维的“方法”与“艺术”——略谈逻辑与智慧 总被引:2,自引:0,他引:2
黄展骥 《兵团教育学院学报》2000,10(2):33-34
现今是个“极不平静、资讯爆炸”的大时代。人类的智慧远远追赶不上科学 (包括技术和逻辑学 )的突飞猛进 ,致使人们急剧地“物化、货化” ,因此 ,需要充分发挥人类的智慧、道德、信仰、理性、知识和“广义”的逻辑学来挽救当前的大危机 相似文献
377.
本文讨论了高等院校化学教学中对学生的智力发展和能力培养问题 ,从思维能力培养、实验操作能力培养、自学能力培养、文献检索能力培养、计算机应用能力培养和创造能力培养等几个方面论述了对学生智力发展和能力培养的重要性 ,以及所采取的具体方法 相似文献
378.
379.
李亚娣 《中国人民武装警察部队学院学报》2009,25(7):70-72
目前,我国外语教学普遍存在费时较多、收效较低的现象,特别是精读课教学,向来只注重给学生注入语言知识,而轻视学生创造思维能力的培养。要解决这一问题,外语教学工作者必须改变教学观念,避免在外语课教学中只重识记而轻思维这一现象。 相似文献
380.
赵婕婷 《兵团教育学院学报》2009,19(6):59-61
从中西方不同的思维方式在汉英互译过程中产生的影响展开讨论,进而探讨由于中西方不同的思维方式在汉英互译过程中,在语言上呈现出的主要差异,指出学习和掌握中西方不同思维方式如何作用于各自的语言,对汉英互译的准确性有很大帮助。 相似文献