积极开展基层影视活动

强化阵地意识 ,加强阵地建设是党中央对全党宣传文化工作提出的要求。军队文化工作贯彻这一要求 ,要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指针 ,针对基层广大官兵的特点 ,积极开展丰富多彩的文体活动 ,营造健康、高尚、文明的军营文化环境 ,为“打得赢”提供强大的精神动力 ,为“不变质”提供可靠的政治保障。在各项文体活动中 ,影视活动是最易让官兵接受的活动之一。它可以形象、生动、直观地对官兵进行思想政治教育 ,避免了死板的书本说教 ,更容易让官兵接受。但是 ,在一些部队 ,影视活动并没有得到应有的重视 :对上级配发的电影抱着可看…     

海岛军营“石文化”

大 如书桌、小如纽扣的各式石头 ,经过摆弄雕琢 ,或是气势磅礴、或是栩栩如生、或是情趣盎然。拥有这一双巧夺天工之手的就是地处黄海前哨的海军某部官兵们。他们扎根海岛不寂寞 ,用一块块不起眼的石头 ,营造出了极富小岛特色的石文化。一海边卵石很多 ,颜色各异。常年驻守海岛的水兵们为驱赶寂寞 ,便打起了这些石头的主意。一天周末 ,酷爱象棋的战士小张灵机一动 ,背上挎包来到海边 ,拣回满满一大包纽扣大小的白、黑圆形卵石 ,精心刻上“车”、“马”、“炮” ,做成了 3副象棋 ,并在球场边用油漆做成了棋盘。就这样 ,观通站石头象棋诞生了…     

完整准确地理解《讲话》基本观点

江总书记在庆祝建党80周年大会上的重要讲话,是我们党第三代领导集体面 向新世纪的政治上的宣言书。《讲话》是在人类跨入新世纪的时候,是在国际政治面向多极 化发展、经济向全球化发展、科技向信息化发展以及国际共运处于低潮的时候,是中国继续 深化改革、建立社会主义市场经济体制的时候,向国内外宣告,新世纪的中国共产党到底要 举什么旗,走什么路,确立什么纲领,达到什么样的奋斗目标。这份宣言书不仅回答了我们 党内许多重大的理论问题和现实问题,而且也回答了世界上一切关心中国未来向何处去的人 们心中的疑问,是21世纪中国共…     

适应网络发展趋势 推动基层文化工作

围 绕官兵对“网络文化”的需求 ,增强搭建军营文化新舞台的强烈意识。随着信息技术和网络技术的迅猛发展 ,基层官兵对“网络文化”的要求悄然升温。在“网络文化”已经给社会生活带来巨大冲击的背景下 ,随着一批批懂得网络技术的青年步入军营 ,官兵对“上网冲浪”活动的追求和渴望也越来越强烈。与传统文化活动方式相比 ,“网络文化”有着鲜明的时代特点 ,更具传播的快捷性、内容的广泛性、资源的共享性、功能的开放性、组织的便利性 ,更贴近官兵求知、求美、求新、求乐的文化需求。加强军营文化建设 ,就必须围绕官兵的需求 ,与时俱进 ,以…     

军人参与购买彩票现象透析

随着社会主义市场经济的不断深入,彩票业如雨后 春笋般篷勃兴起。彩票网点 散布街头巷尾,随处可见。彩票及其高额奖金的诱惑力,成了人们生活中炙手可热的话题之 一。彩票热也不可抵挡地涌进军营,使相当部分的官兵成为忠实的彩民。因此,加强军人参 与购买彩票的心理引导,已成为部队思想政治工作的新课题。一张小小的彩票缘何如此诱人?缘何让军人如此钟情?不外乎有以下几个因素：1.消费不“超支”,小钱能买大希望。由于现在 生活水平提高,军人 待遇几经改善,几元零花钱已不是官兵所计较和考虑的。一张彩票2元钱,花个10元可买好 几注…     

践行“三个代表”提高“三种能力”

江泽民同志关于中国共产党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的重要论述 ,高屋建瓴 ,总揽全局 ,具有鲜明的时代特征。在新的历史条件下 ,学习“三个代表” ,践行“三个代表” ,就是要求广大共产党员特别是党的领导干部要当好“代表”。当好“代表”就要塑好形象。形象就是方向 ,就是楷模 ,就是力量 ,就是先进性的具体表现。形象好 ,能使人民群众对党产生亲切感、敬重感和信赖感 ,从而产生强大的感召力、凝聚力和战斗力。特别应在提高“三种能力”上下功夫。即主动求知 ,具有研究探…     

中华优秀传统文化对高校思政教育涵养作用

“两个结合”强调坚持和发展马克思主义,必须同中华传统文化相结合。高校思政教育在以马克思主义理论为指导的前提下,亟需融合中华传统文化,以凸显民族特色。但在实践过程中存在问题,导致融合程度低,需要高校协同教师、学生持续改革完善,将中华文化有效融入思政教育,成为培育文化自信的有力方式。     

坚持“两个结合”推进马克思主义中国化时代化新进程

党的百年奋斗历程是马克思主义与中国具体实际相结合的百年发展历程。建党百年来,党和国家领导人紧密结合中国革命、建设、改革的具体实际坚持把马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合是各项工作取得成功的关键。“两个结合”具有重要的理论意义,为当今马克思主义发展提供了新的理论依据。坚持“两个结合”价值遵循,不断丰富马克思主义的科学理论体系,从而更好地推进马克思主义中国化时代化的新境界。     

红色文化资源融入大学生思政教育的路径探析

红色文化资源被认为是大学生加强和巩固理想信念的重要教学资源,也被视为推动大学生思政教育的主控引擎。思考且充分利用好红色文化资源能有效推动思政教育见效,促进思政教育发展,落实立德树人根本任务。本文通过分析红色文化资源在大学生思想政治教育中的价值及其在教育过程中所面临的挑战,探讨了其在当代高等教育中的应用及效果,提出注重思政课程与课程思政联动、优化专业队伍与融入保障体系和加强红色文化资源与校园文化活动链接相关路径,以实现红色文化资源与大学生思政教育深度融合和高质转化。