论思想政治教育运行的控制

思想政治教育是一个开放的系统 ,必须对其运行进行控制。这有利于发挥思想政治教育的预测功能、信息处理功能、行为调节功能、反馈与修正功能。主要控制方式有目标控制、过程控制、内容控制、主客体控制、环境控制和反馈控制     

新时代大学生志愿服务精神培育探究

随着社会的发展和进步,志愿精神逐渐成为当代大学生精神风貌的重要组成部分。本文旨在探讨大学生志愿精神的内涵、现状和培育方法,以期为大学生志愿精神培育研究提供有益参考。     

马克思主义社会科学方法论在军民融合中的应用初探

马克思主义科学方法论以辩证唯物主义和历史唯物主义为根本方法,构建了一个科学开放的方法论体系,为各门社会科学的研究提供了基本原则和合理途径.军民融合发展上升为国家战略,是新时代中国特色军民融合理论的丰富与发展,体现了党和国家对马克思主义科学方法论的灵活运用,这对新时代中国国防经济建设的研究发展具有重要的理论意义和时代启示...     

霸权的高调

近日,美国连续上演“贼喊捉贼”闹剧：在网络安全问题上捏造事实、蓄意抹黑中国;发表涉华年度报告,对中国人权和法治状况进行攻击。_直以来,美国总是通过歪曲事实,甚至炮制谣言来扰乱视听、转移视线、误导国际舆论,给其充当“国际警察”找借口,使其干扰国际社会正常秩序‘合法化”。     

仿真计算机和仿真软件发展

介绍仿真机和仿真软件的发展,分析了银河仿真机系统性能,探讨了仿真机的未来发展特征。     

论国防动员信息化的本质与特征

信息时代的到来和信息社会的形成与发展,引发了以信息为“基因”的新军事变革,孕育了以信息为主导的信息化战争形态,并牵动着国防动员向信息化演变。结合新军事变革的时代性、信息性和集成性,深刻认识国防动员信息化的本质与特征,是正确把握国防动员信息化建设特点与规律,实现国防动员信息化建设科学性的基本前提。一、国防动员信息化的本质属性是利用信息技术对国防动员各要素进行信息化改造的过程信息化是相对于工业化而言的,信息化的根本目的是把信息技术完全融合到当代人类社会生产与生活的各个领域。国防动员信息化,是指国防动员领域的…     

对推进武警部队信息化建设的思考

中国人民武装警察部队作为我国武装力量的重要组成部分,是维护社会稳定、保卫国家安全必不可少的一只“拳头”力量。在和平时期,其担负着执勤、处置突发事件(以下简称“处突”)和反恐的任务;在战时,则将配合解放军部队参加防卫作战。中央军委主席胡锦涛强调:要加强武警部队信息化建设,推进部队改革发展,全面提高部队的素质和建设水平,把武警部队建设成为政治可靠的威武之师、文明之师。胡主席的指示及当前的形势和使命要求武警部队必须科学确立信息化建设内容,全面加快信息化建设,大力提高信息化执勤“、处突”、反恐和防卫作战能力,切实完…     

重含金量更要重含军量——对部分官兵在军不学“军”现象的调查与思考

当前,面对信息社会知识大爆炸的严峻挑战,许多官兵通过函授、自考、自学等方式刻苦学习,拿到了大专、本科、研究生等各个层次的文凭和各种专业等级证书,改善了我军人才队伍知识结构,为军队现代化建设提供了强大的智力支持。然而,在许多官兵从“重文凭轻水平”、“重学历轻能力”误区走出来的同时,笔者也发现了另外一种不可忽视的现象:官兵的学习书籍中,文秘、财会、行政、法律等专业居多,学“军”热情有所淡化;获得的诸多文凭和证书中,在地方炙手可热的专业居多,含“军”量有所下降。部分官兵为何身在军营却重民轻军,身穿军装却重文轻武,在…     

如何运用交际教学法活跃语法教学

英语语法教学要根据教材内容补充真实的语言材料,保证输入材料的趣味性。在课堂教学中,围绕一个语言现象设计出各种真实的交际情景,从而避免单调乏味的语法讲解;设计丰富多彩的课堂活动,加强社会交际型练习,活跃课堂气氛,提高学生运用语法知识进行交际的能力;对于学生在课堂活动中出现的错误,应掌握适当的时机,及时纠错,在课堂上建立一种无拘无束的轻松愉快的学习环境。