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231.
学风不正是学习的大敌。建设学习型党组织,必须从端正学风入手,治假、治浅、治僵,做到真学、深学、活学。真学要治假。学习上的虚假现象,是当前学风不正的突出表现。提高建设学习型党组织实效,必须向假字开刀,变包装为武装。要进一步加强正面教育,引导各级党组织和广大党员充分认清学习的重大意义,澄清模糊认识,真正把学习任务作为坚定理想信念的迫切要求、加强自身修养的现实需要来落实。学习要靠自觉,也要靠制度。要坚持把建设  相似文献   
232.
社区体育发展理论与实践不仅关系到人们身体健康大事,更关系到和谐社会的大事。随着我国城市化进程的加快,我国社区体育无论从理论还是实践都有较大的发展,但还有许多不足之处,正确认识我国社区体育现状有利于其更加健康的发展。  相似文献   
233.
建设学习型党组织和学习型领导班子,应当提升认识和战略认同,在增强内在自觉中推进;提升实际能力,在抓住根本中推进;注重深入持久,在创新机制中推进.  相似文献   
234.
着力升级改造我们的学习切实增强建设学习型党组织实效:把握学习的政治性要求,始终把提高思想政治水平放在第一位;把握学习的人文性要求,始终贯彻以人为本原则;把握学习的生存性要求,始终突出创新性学习和能力学习;把握学习的实践性要求,始终坚持以解决问题为中心;把握学习的共享性要求,始终注重提高组织的整体智慧。  相似文献   
235.
推进军队学习型党组织建设,应从建设马克思主义学习型政党的战略高度,充分认清其重大意义;着眼加强新形势下军队党的建设的实践需要,科学定位军队学习型党组织建设的目标要求;以增强学习型党组织建设效益为出发点,积极探索军队学习型党组织建设的实现路径。  相似文献   
236.
推进学习型党组织建设,尤其是要着力增强学习速度必须大于社会变化速度的超前学习意识;增强学习必须常态化、经常化和持久化的自觉学习意识;增强学习必须与工作实践紧密结合的"一体"学习意识;增强学习必须在乎点滴勤的勤奋学习意识.  相似文献   
237.
抓好学习型党组织建设,必须认清重大意义,增强推动学习型党组织建设的紧迫感自觉性;把握学习要求,切实提高各级党组织能力素质;注重学以致用,推动部队建设科学发展;坚持领导带头,以表率行动带动部队学习型党组织建设.  相似文献   
238.
按照“三个代表”要求加强党的建设,对基层部队来说,就是要解决建设一个什么样的基层党组织、怎样建设好基层党组织的问题。基层党组织是党实施思想政治领导的基石。按照“三个代表”要求全面加强基层党组织建设,首要的是要提高基层党组织的思想政治领导能力。要使全党达到思想上统一、政治上一致,必须紧紧团结和依靠各个基层党组织。军队基层党组织作为党对军队实施绝对领导的基石,要真正做到“不变质”,首要的任务是要提高思想政治领导的能力。(一)学好理论。理论是一个政党的政治主张和行动纲领。只有理论上的清醒,才会有思想上的统一,才…  相似文献   
239.
江泽民同志在党的十六大报告中指出:“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,应该成为贯彻‘三个代表’重要思想的组织者、推动者和实践者。”中国共产党在中国人民解放军中的连队和相当于连队的基层单位设立的支部,是党在军队中的基层组织,是各单位统一领导和团结的核心。作为一名基层党支部书记,应该有这样三股气,即正气、志气和人气。所谓正气,就是指光明正大的作风或风气。正气上升,邪气下降,正气旺盛则战斗力强。俗话说,单位风气好不好,关键在领导。基层党支部书记,在抓基层风气建设上,一靠自身形象、二靠落实制度、三靠民主监督…  相似文献   
240.
苏伟  师光 《政工学刊》2003,(3):13-13
最近,我们对所属基层党支部的会议记录进行了查阅。从查阅情况看,各党支部在传达上级会议精神和上级党委决议,对本单位训练、管理和一些事关战士入党、考学、选改士官、立功受奖、评选先进、经费开支等重大问题实行集体研究决定方面,做得比较好。但也反映出一些不容忽视的问题:①会议次数多。比如,有个连队在一个月内竟召开了6次党支部会议。频繁的会议,消耗  相似文献   
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