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对国防教育网络化的认识 总被引:4,自引:0,他引:4
随着信息技术与网络技术的广泛应用,网络教育服务日益成为开展全民教育的一种重要方式。目前,网络教育普及率正逐步提升,网络教育已逐渐被人们所接受并成为主流学习模式。网络教育模式的飞速发展,为我们进行网络化国防教育提供了很好的平台。所谓国防教育网络化,就是指教育者运用网络环境和网络信息资源,以现代国防教育思想和学习理念为指导,在相应信息及人员的引导下,主要采用自主学习或协商、协作教育形式所进行的国防教育活动及其推行过程。在网络化国防教育活动中,网络环境是指一切运用网络化教育的物理实体,网络信息资源是指一切能增长… 相似文献
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为适应新形势对国防科技工业提出的新要求,确保行业快速发展和社会稳定,国家下决心推进军工企业改革脱困工作,并制定了一系列政策以推进这项工作的进程。如何确保改革脱困军工企业在享受有关政策后能真正步入良性发展轨道,对企业的商业秘密保护工作给予应有的重视,是解决这个问题的一个重要方面。一、军企改革脱困仍有保护商业秘密的必要性事实上,没有无秘密的企业,除非其不参与市场竞争。与其他行业情况有所不同,享受国家改革脱困政策的军工企业中完全丧失再生产能力的属少数,相当一部分仍能进行基本正常的生产经营,因此必然存在着商业秘密… 相似文献
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农八师、石河子市地处天山北麓中段,古尔班通古特沙漠南缘,面积7681平方公里,耕地278万亩,下辖18个团场,两个河系管理处,160余家公交建商企业,城市绿化覆盖率达40%。西部大开发以来,该师、市作为天山北坡经济带主要区域,始终坚持循环经济的发展理念,着力营造良好的投资环境,实施优势资源转换战略,调整产业结构,近年经济发展保持着快速增长的态势。 相似文献
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加强国防动员信息化建设,必须贯彻“军民结合、寓军于民”的方针,深入开发信息资源的国防潜力。本文就提高国防动员信息资源开发利用水平,谈一些初步的看法。一、信息资源和国防动员信息资源开发利用的基本内涵准确理解信息资源和国防动员信息资源开发利用的基本内涵,是高效开发利用国防动员信息资源,推进国防动员信息化建设的前提。目前,对信息资源(inform a-tion resources)这一概念尚没有统一权威的表述。一般把信息资源的基本内涵分为狭义和广义两种。狭义的信息资源:指人类社会活动中经过加工处理的、有序化的、大量积累起来的有用信息… 相似文献
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曾维佳 《武警工程学院学报》2005,21(4):29-31
随着Internet技术的不断发展,IPV6的使用将越来越广泛,通过分析IPv6 DNS的体系结构、IPv6的地址解析、IPv6地址的自动配置等,研究DNS在即将到来的IPV6时代,不仅提供简单资源定位,而且提供新的功能,使网络的配置、维护、使用变得更加的简单方便。 相似文献
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梁铮 《武警工程学院学报》2005,21(4):68-69
利用森林指挥学校的网络资源、人才资源、信息资源,依托森林部队指挥自动化网,建立森林部队远程教育学院,开展远程教育,帮助广大官兵掌握先进的信息技术及其在森林灭火作战中的应用。对于提高森林部队信息化作战能力有着重大的意义。 相似文献
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400.
3年来,北京市始终秉持"科学援疆、全面援疆、真情援疆"的理念,在援疆项目安排上围绕十四师经济社会发展中存在的突出问题和广大职工群众最迫切、最关心、最直接需要解决的问题开展工作。一首新时代援疆工作的诗篇,正在双方的共同努力下一页页书写出来……挖掘产业资源,努力提高十四师产业发展水平 相似文献