科学化、规范化与国防经济学科建设

国防经济学科学化的本质在于科学的研究方法,其基本程序包括发现问题、提出研究假设、进行实证检验和得到结论四个环节。国防经济学的规范化,要求在国防经济学界建立一套公认的理论创新、接受、修改、摒弃的制度规则或习惯。当前国防经济学科建设还存在一些问题,必须从科学精神、学术交流与分工等方面推动国防经济学科发展。     

思想政治教育对官兵非智力因素的培养

所谓非智力因素,是指那些不直接参与认识过程,但对认识过程起直接制约作用的心理因素,主要包括动机、情感、兴趣、意志、性格等。现代心理学研究表明,人群中智力极高和极低的人只占2％-3％,大多数人的智力水平相差不大。在智力水平大体相同的情况下,非智力因素对人的学习和成才起着决定性作用。在提高军人的军事训练水平和战斗力方面,非智力因素发挥着最重要的作用。因此,如何有效利用部队思想政治教育来培养青年官兵的非智力因素值得我们思考。     

提高党委班子领导部队科学发展的能力

党的十七大报告强调：“党的执政能力建设关系党的建设和中国特色社会主义事业的全局,必须把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好。”贯彻落实党的十七大精神,就要在新的起点上提高党委班子领导部队科学发展的能力。     

高举旗帜 不辱使命 不断提升军分区全面建设水平

胡主席指出:"学习贯彻党的十七大精神,要在武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作上下功夫。"军分区部队要紧密联系实际,创造性开展工作,不断提升军分区全面建设水平。一、高举旗帜、不辱使命,要靠十七大精神来武装政治上的坚定源于理论上的清醒。只有牢固坚持党的创新理论武装,官兵才有坚定的政治信仰,部队才有正确的     

30年·民生

主持人语:改革开放以来的30年,是兵团各方面事业发生翻天覆地变化的30年,是广大人民群众生活水平不断提高的30年。30年中,兵团的各项基础设施大大改善,社会事业阔步向前。     

第10次OPCW水平考试样品的核磁共振分析

总结了第10次OPCW水平考试3个样品的核磁共振分析：代号为D1的模拟DS2溶液的样品,代号为D2的模拟漂粉精溶液的样品,代号为0的模拟有机废液的样品,着重讨论了亚磷酸二甲酯在^31P｛^1H｝谱中出现裂分的现象,并分析了此次样品配制的特点。     

武器装备结构关联效应考察

武器装备结构关联不是一般平面比例关系,而是武器装备之间立体型的“费一效”关系的总和。这种立体关系是由结构关联水平、结构关联规模和结构关联质量三个向量共同决定的。文章通过研究武器装备之间的这种“费—效”关系及其方式,揭示了武器装备结构关联的自组织能力对军队战斗力提高的促进作用。     

勇于创新是跨越式发展的关键

江泽民同志在十六大报告中提出,实现全面建设小康社会奋斗目标,必须做到“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”。我们感到,这一思想的核心是创新,只有创新才能实现“四新”。针对联勤部队实际,我们认为,勇于创新是实现综合保障力跨越式发展的关键。     

全面贯彻“三个代表”重要思想高标准做好军事斗争准备工作

学习和贯彻十六大关于国防和军队建设的精神,加强部队建设,最重要的就是把学习贯彻“三个代表”向基层延伸、向实践拓展。学习贯彻“三个代表”究竟怎样做才是向基层延伸、向实践拓展了呢？很重要的一个方面是牢固确立“三个代表”在军事斗争准备过程中的指导地位,大力推进部队战斗力建设,努力实现“打得赢”的目标和要求。抓住了这一条,就抓住了学习贯彻“三个代表”的根本,就会真正在深层次上求得突破和发展。第一,学习贯彻“三个代表”,就必须把工作指导思想确立在抓好军事斗争准备上。“三个代表”是我们党的旗帜,是部队建设的…