理想人的三大标志

要做一名好官,先要做一个好人。不同国家、不同阶级对人的评价标准不一样,甚至是大相径庭。我们讲的理想人的评价标准主要是从两方面讲的:一是对国家、对民族、对众人有突出贡献的人;二是有高尚美德的人。这两者是密切相关的,具有高尚美德是做一名理想人的基础。一个人要对国家、对民族、对众人有突出贡献,没有健康的体魄和良好的才能是不行的。所以说,高尚     

在化解突出矛盾中增强思想政治教育的实效性

如何使部队思想政治教育进一步贴近实际、增强实效 ?最为根本的是 ,要从宏观上分析和把握制约思想政治教育效果的突出矛盾 ,从教育功能定位、教育内容设计、教育环境创设、教育过程控制等方面找到化解矛盾的总体思路和具体途径 ,从而通过思想政治教育各相关要素的优化来提高整体效益。     

深刻认识江泽民国防和军队建设思想的科学内涵

江泽民国防和军队建设思想始终坚持马克思主义军事科学的科学精神 ,始终坚持马克思主义军事科学的求实态度 ,是对马克思主义军事科学的积极创新、发展和完善 ,是新世纪指导中国国防和军队建设的科学思想体系。要真正掌握好运用好这一指导军队建设和改革的最新理论成果 ,就必须从马克思主义世界观和方法论的高度来把握其深邃的科学内涵     

我国基础教育改革视域下“以人为本”理念再解读

在科学发展观的引领下,我国当代基础教育全面践行以人为本的核心功能.以人为本的教育倡导人性的真实回归,强调用教育作为引导,实现人性向自然、自由、多样性和生活世界的回归,最终达到和谐.教育目的体现对个性、和谐、富有创造性的人的关注;教育内容上体现人文、激趣以及时代性的回归;教育实施中体现对学生已有知识经验、创新精神和实践能力的尊重,对学生的重视以及自主、合作、探究学习方式的促进;评价内容方面体现评价主体、标准多元化以及评价实践的过程化.     

美军当代作战理论及其创新机理

事实上,美军在军事理论创新上,主要走的是"实证型"道路,具有明显的科学实证的烙印。简要介绍美军当代作战理论的基础上,对其创新机理进行深入分析,重点研究系统科学、复杂性科学等基础性科学对其作战理论创新的影响,得出美军作战理论创新的基本途径。分析我军作战理论创新转型的特点,结合实际提出了借鉴学习的措施。研究表明,研究美军当代作战理论及其创新机理,可为我军改革转型特别是作战理论的创新提供参考和研究方向。     

建立作战实验科学体系的时代命题

作战实验科学体系包括人才、理论、法规和应用实体四部分,具有指导作战实验室系统建设,引导作战实验活动,设计和评估未来的战争形态,论证和评估信息化武器装备,论证和优化作战行动方案,比较和鉴别军队体制编制的优劣,评估和校核军事训练的方法与效果,为新型作战力量提供预实践环境等重要作用.     

分层土中桩筏基础荷载分担

结合一个桩筏联合基础的设计过程,探讨了在复杂地基土上基础设计中的受力分析及变形协调计算过程.介绍了在满足复合地基承载力和变形要求前提下合理布置桩筏联合基础的做法及其设计思路.布置桩筏联合基础时使桩筏分别落在不同土层上,以充分利用不同深度地基土的承载力;另外针对桩下为非淤泥系硬土层,应最大限度利用桩身强度和天然地基承载力.该做法可以取得很好的经济效益,可供工程设计人员参考.     

强固我军"生命线"的科学指南——学习胡主席关于军队思想政治建设的重要论述

胡锦涛主席关于军队思想政治建设方面的重要论述,为全军官兵认真履行新的历史使命,切实加强军队思想政治建设并推动其他各项建设,提供了方向性和方法论上的科学指南。胡主席重要论述的精神内涵主要是:思想政治建设是军队最根本的建设,必须将其实实在在地摆在全军各项建设的首位;紧密联系新的形势任务和官兵的思想实际,积极应对我军政治工作面临的挑战;坚持用科学发展观指导思想政治建设,不断推进军队思想政治工作的创新发展。     

坚持以科学发展观指导国民经济动员建设

科学发展观,既是我国新世纪新阶段经济社会发展和国防建设的指导思想,也是国民经济动员建设的指导思想。2006年是未来20年长远发展规划的开局之年,也是“十一五”国民经济动员建设的起始之年。在国民经济动员建设中,贯彻落实科学发展观,对于未来国防动员建设的长远发展至关重要。以科学发展观指导国民经济动员建设,最重要的是理清科学建设的思路、形成科学建设的模式、采取科学建设的举措。一、按照科学发展观的要求,开拓新时期新阶段国民经济动员建设的新思路科学发展观的内在要求是实现“全面、协调、可持续的发展”。从基本建设的角度看,…