推进国防动员建设科学发展要做到“四个坚持”

"十二五"时期,我国经济社会发展处于大有作为的重要战略机遇期。我们必须抓住这一机遇,牢牢把握时代脉搏和国防动员建设发展趋势,坚持以国家核心安全需要为导向,按照"平时服务、急时应急、战时应战"的要求,加快转变动员能力生成模式,促进国防动员建设的科学发展。     

严格标准 提高质量——北京某预备役团军事训练剪影

近年来,北京某预备役高炮团严格按照《预备役部队军事训练与考核大纲》要求,以参加首都联合防空作战任务为牵引,以提高部队应急应战能力为目标,着力培养预任官兵特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻坚的战斗精神,坚持比武竞赛、以考促训,既练单兵技能,又练综合协同,既考单台     

冰箱里的食物如何科学摆放

可能大家还不知道冰箱里的食物怎么摆放是科学的,我们就来看看下面的方法:1.适合放在冰箱门架上:有包装但开了封、本身不会在1～2天内变坏的食品,如番茄酱、沙拉酱、芝麻酱、海鲜酱、奶酪、黄油、果酱、果汁等,以及鸡蛋、咸鸭蛋等蛋类食品。2.适合放在上层靠门处:直接入口的熟食、酸奶、甜点等。储存这些食品时,应避免温度过低,并防止生熟食     

透进生命的阳光

每晚临睡前,我都会拿起一本书静静阅读,阅读已成为我的生活习惯。摊开书本,心灵开始飞翔,我仿佛看到了孙少平从故乡的田野走来,身后是长长的炊烟,身旁是灿烂的油菜花和起伏的麦浪。在阅读中,我又回到了久违的故乡,繁芜的心逐渐归于平静。     

基于教育价值论视角探析兵团精神的教育价值

兵团精神是社会主义核心价值体系在兵团的具体体现,是兵团文化的核心与精髓,是指引兵团人实现兵团跨越式发展和长治久安的精神动力和智力支持。开展兵团精神教育是屯垦戍边和＂教育戍边＂事业进程中的一个重要课题。本文在教育价值论的视角下分析开展兵团精神教育所依托的优势资源,包括文化资源优势、特殊体制优势、理论指导优势及实践经验优势等,并在此基础上分别从本质属性、理论创新及学生发展三个方面进一步探讨了兵团精神的教育价值。     

学院举行十七届五中全会精神报告会

1月8日,十七届五中全会精神报告会在军人俱乐部举行。武警部队宣讲团成员之一、基础部政治理论教研室贺养平教授,为全院3000余名教职员工作了精彩、生动的报告。     

弘扬雷锋精神 争做文明先锋 共创和谐世园——学院积极开展“三五”学习雷锋活动

3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表48周年纪念日,也是第12个“中国志愿者服务日”。为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极构建和谐的警民关系,充分展示学院良好形象,以实际行动迎接2011年西安世界园艺博览会。3月5日上午,学院组织开展了形式多样的学雷锋活动。     

对《邓小平理论概论》课教学模式的探索

邓小平理论的"三进"特别是"进学生头脑"的工作,对<邓小平理论概论>课提出了新要求,为此必须大胆改革,积极探索,构建校园--基地--社会的教学新模式,进一步调动学员积极性,增强教学效果.     

积极探索构建 新时代民兵思想政治教育体系

在中央军委基层建设会议上,习主席提出要探索构建新时代思想政治教育体系,提高教育针对性和实效性。2020年12月3日至4日在北京召开了全军思想政治教育工作会议。     

论日伪言说下的新四军——对铁军精神的反证式解读

中国共产党领导下的新四军在8年抗战中做出了巨大的牺牲和贡献,日伪虽然对此百般掩饰与歪曲,但在论及新四军的作战地区、新四军的战术与作战、新四军的素质及其与群众的关系时仍透露一些无法掩盖的事实。从某种程度上,这些事实反而成为新四军铁军精神的一种反面证明。