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241.
要科学设置教育内容。高中学生处于未成年人向成年人的过渡期,思想趋于成熟而又不完全成熟。因此,在教育内容设置上不能不看对象、无的放矢。应有所侧重,既要注意从基础抓起,又要有一定的层次和深度。一是要进行民族精神教育。突出灌输爱国主义和革命英雄主义思想,引导学生牢记中华民族的光荣传统和宝贵精神财富,焕发强烈的爱国热情。二是要进行国防知识教育。主要学习了解国家领土、领海、领空和海洋权益知识, 相似文献
242.
深入贯彻落实科学发展观,把科学发展观贯穿到国防后备力量建设的各个领域、各个环节,是当前军分区系统面临的重要课题。就企业武装工作而言,随着城市民兵工作改革的不断深入,以及中央和地方对后备力量建设力度的不断加大,经济建设与国防建设同步发展的科学理念,日益被人们所接受。这种和谐的科学发展观,同样会对处在后备力量建设前沿的企业武装工作带来积极的影响,经过近期对部分企业的实地调查,笔者感到,多数单位在继承和发扬党管武装优良传统方而做得是好的, 相似文献
243.
后勤士官队伍是部队基层后勤建设的骨干力量,培训单位在教学过程中要从部队后勤现代化建设需要出发,坚持科学筹划、实事求是的指导原则;要以人为本,坚持把科学育人作为后勤士官培训可持续发展的根本点;要力求创新,坚持把加强专业建设,优化教学体系作为后勤士官培训可持续发展的突破点。 相似文献
244.
245.
“和”者,和睦也,有和衷共济之意;“谐”者,相合也,有协调顺和之意。简单地说,“和谐企业”是指构成企业系统中的各部分和要素处于一种相互协调的平衡发展状态,具有“依法治企、科学发展,公平协调、团结有序,诚信合作、安全效益,美化环境、服务社会”的基本特征,其核心是通过以发展推动和谐,以创新促进和谐,以公正求得和谐,以稳定保证和谐,以优秀的企业文化孕育和谐,达到企业的经济效益、社会效益与员工利益相统一,最终实现企业可持续发展。昌飞公司是我国直升机科研生产基地和航空工业骨干企业,承担着国防武器装备研制重任。作为我国直升机… 相似文献
246.
顾川湖 《兵团教育学院学报》2006,16(5):25-26
素质教育追求的目标是学生的德、智、体、美、劳的全面发展,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,这必将成为当今及今后相当一段时期内指导中国教育发展与变革方向的总体方略.通过不断的学习与探索,下面我就如何在政治学科中科学地实施素质教育,谈点自己在实际教学中的几点体会. 相似文献
247.
张景华 《兵团教育学院学报》2006,16(5):39-40
分解因式是中学数学教学的一个难点,也是中学数学的一个重点,通过本章知识结构的学习,可以提高学生观察、分析、归纳问题的能力,培养学生分析问题和解决问题的能力. 相似文献
248.
孙秀敏 《兵团教育学院学报》2006,16(2):82-82
"兴趣是学习的前提,是在学习中最活跃的因素,是带着情绪色彩的认识倾向,是学习的内在动力.这种动力是发展某种能力的契机,进而促使人们在实践中探索,去发挥自己的智慧".因此,在生物教学中,应采用多种方式、多种途径去激发学生观察、探索和实验的兴趣,培养他们积极主动的良好学习习惯,是提高学习科学素质和培养创新能力的有效途径. 相似文献
249.
国防后备力量是我国武装力量的重要组成部分,是维护国家安全稳定的一支重要力量。树立和落实科学的发展观,加强国防后备力量建设,必须以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕打得赢、不变质两个历史性课题,以经济和社会发展为依托,以科技进步为牵引,以改革创新为动力,抓住机遇,与时俱进,努力开创国防后备力量建设的新局面。一、正确把握科学发展观的基本内容,促进经济建设与国防后备力量建设全面、协调、持续发展科学发展观是我们党着眼时代发展需要,科学总结实践经验提出的一个重大战略思想,是新形势下坚持解放思想、实事求是、与时俱进的… 相似文献
250.
当前和今后一个时期,国防动员建设面临着新的形势和任务,机遇与挑战并存。我们必须站在维护国家长治久安、经济社会发展重要战略机遇期的高度,深刻认识国防动员建设的极端重要性,以科学发展观为总的指导方针,以新时期军事战略方针为统揽,坚持任务牵引、突出重点,平战结合、军地合力,改革创新、提高效益,加速推进实质性动员准备工作,全面增强国防动员能力。一、提高认识,进一步强化做好国防动员工作的责任感和紧迫感思想是行动的先导,认识是落实的基础。根据我国国防动员建设的实际,必须重点强化四种意识。一是要强化忧患意识。当前,我国面临… 相似文献