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771.
正近年来,基于俄国防工业在俄军事转型和落实《2011~2020年俄国家武器装备规划》的过程中,扮演着举足轻重的角色,俄政府采取一系列措施,加快了国防工业建设发展的步伐。由此,俄国防工业将摆脱长期依赖于前苏联时期工艺生存的尴尬局面,逐渐缩小与世界先进国家军事科技与装备研发水平的差距,大力提升国家经济实力和国防实力,以确保2020年前俄军基本实现由 相似文献
772.
信息时代下的新闻媒体正以全新的形态全方位展示着科技事件,而军事科技新闻报道也愈发因其针对性强、关注度高而成为军事新闻的重要分支。文章就如何写好军事科技新闻报道,从知晓军事科技新闻内涵、将军事科技新闻写成老百姓的日常读本、严控新闻报道中的军事秘密三个方面谈了一些自身体会。 相似文献
773.
774.
正他是一名高校老师,可偏偏没有寒暑假,一年至少有十个月是在基层团场忙碌着。他是一位职业经理,同时也是兵团精品课程《家畜育种学》的负责人,他把畜舍当成讲堂,履行着传道授业的职责。他就是石河子大学动物科技学院教授、研究生导师廖和荣。今年10月,在兵团成立60周年之际,被兵团党委、兵团授予"兵团先进工作者"的荣誉称号。 相似文献
775.
正"百灵鸟喜爱春天,就像人们热爱自己的祖国。""不爱国就不算好公民,心中无国将一事无成。"昆仑脚下百灵争鸣,刀郎故里维吾尔族谚语露真情。近日,笔者深入三师、图木舒克市少数民族聚居团场采访,切实感受到师、市正在打造一座"大熔炉"。从"插花式"到"嵌入式"共融三师、图木舒克市党委紧紧抓住第二次中央新疆工作座谈会和中央民族工作会议带来的发展良机,积极探索各民族资 相似文献
776.
真实的历史人物是复杂而多面的,但历史教学中往往存在将其简单化的现象。本文以维新变法的考查内容为切入点,对两种学术观点进行分析。学科素养是承接核心价值的方向引领,统摄关键能力与必备知识。思维视野的拓宽以及史学方法的运用利于学生对历史事件、历史人物、历史现象等进行解释。常态课中涵养学生的历史思维,既要制造认知冲突,培养思辨性,又要拓宽教材理解,培养创新性。 相似文献
777.
人工智能素养是顺应人工智能时代发展潮流的必然,也是顺应人工智能时代下人才培养要求的具体体现,构建中学生人工智能素养评价指标,有利于为中学生人工智能素养评价统一标准,方便推进人工智能素养培养工作。在系统梳理了人工智能素养内涵与要素的基础上,结合前人有关研究成果,初步构建出人工智能素养评价指标体系,并通过三轮专家咨询、探索性因子分析和验证性因子分析等系列过程,最终形成包含人工智能态度、人工智能知识、人工智能能力和人工智能伦理4个一级指标,15个二级指标的中学生人工智能素养评价指标体系。通过对326位在校中学生人工智能素养的问卷调查发现,该指标体系具有较高信效度,以及较好的适用性和可推广性,为有效诊断中学生人工智能素养水平,促进中学生人工智能素养的健康、可持续发展提供了指导。 相似文献
778.
12月9日,国防科技工业战线群英汇聚在北京国谊宾馆,参加国防科技工业科学技术大会。在二楼会议室内,醒目的红色横幅上写着“国防科技工业科技工作者座谈会”,国防科学技术奖获奖专家和“国防科技工业技术能手”代表披红挂彩,相互问候,畅谈着在各自工作岗位上的感想,等待着重要时刻的到来。上午10点多,中共中央政治 相似文献
779.