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921.
本文提出两种选址问题,对其局部最优性建立了充要条件,并在此基础上提出了该类问题的有效算法。  相似文献   
922.
本文给出了装备质量问题的定义,阐释了较为普遍存在的对装备质量问题的疑虑,提出了做好装备质量问题管理的措施建议.  相似文献   
923.
自本世纪初乌克兰、格鲁吉亚爆发“颜色革命”以来,以“街头运动”推翻合法政权的政治动乱先后在多国发生.当我们认真审视“颜色革命”爆发的源头时,不难发现事件的发生往往都是从带有政治背景的非法聚集活动开始的.对照我国当前的国情,我国已转向高质量发展阶段,然而发展不平衡不充分的问题仍然突出,农业基础不稳,城乡区域收入分配差距大...  相似文献   
924.
领导体制与管理体制的双重性、法规不健全以及现行审计人员编帆不符要求是目前国防后备力量建设审计工作所面临的问题。而理顺体制关系,健全法规、加强审计力量,则是相应的对策。此外,国防后备力量建设审计中还应突出重点,明确政策界限,坚持监督与服务并重的原则。  相似文献   
925.
进入2007年春季以来,波斯湾就一直风云变幻,暗流涌动,再起波澜。3月24日,安理会通过了制裁伊朗核问题的第1747号决议,伊朗坚决不服,随即作出了强硬反应并在波斯湾水域展开了新一轮大规模军演。  相似文献   
926.
把握思想底数,做到“要什么”、“教什么”,赋予教育很强的吸引力。使官兵感到“真解渴”。射箭要对准靶子,教育要盯着问题。把官兵的思想问题摸清找准,是增强教育对象认同感的重要前提。市场经济条件下,官兵家庭经济状况差别增大,社会环境中一些负面因素的影响,使官兵思想基础发生了很大变化。因此,只有加强对官兵思想状况的了解,切实把握其思想脉络,才能在教育中做到对症下药,政治教育才能起到“真解渴”的作用。具体说,要做到四个把握:(一)把握官兵思想基础的起点。了解官兵成长的社会历史背景,掌握入伍前的社会经历和家庭背景,赋予教育时代性。(二)把握官兵思想行为特征。摸准引起官兵思想行为变化的特点、规律,做到具体问题具体分析。(三)把握官兵关注的焦点和生活中的热点问题。思想问题与个人利益是密切相关的,如果绕开官兵的个人利益问题搞教育,教育就容易陷于假、大、空的形式主义。  相似文献   
927.
经常性思想工作作为部队一项实在管用的基础性工作,对于筑牢官兵思想防线、协调内部关系、创建和谐军营、履行好新世纪新阶段我军历史使命,具有着重要作用。当前官兵思想的隐蔽性、差异性和突变性越来越明显。面对这些新情况新问题,只有及时发现、认真解决,才能切实提高经常性思想工作的实效。  相似文献   
928.
王姝 《政工学刊》2007,(10):27-28
经常性思想工作是针对官兵生活工作中的现实思想问题而开展的教育疏导工作。做好经常性思想工作,是确保部队高度稳定和集中统一,增强凝聚力、提高战斗力的需要,也是继承和发扬我军优良传统全面加强部队建设的需要。做好新形势下的部队经常性思想工作,必须按照胡主席关于“在加强思想政治教育针对性、实效性上下功夫”的重要指示,切实在把握特点规律、改进工作作风上见成效。  相似文献   
929.
经常能听到关于“面子”的话题:“给点面子,多支持一下工作”;“好好干,给我争点面子”;“撕破了面子,谁都不好看”。面子就是人的脸面,它关乎个人形象,所以人们没少在脸面上做文章。  相似文献   
930.
组织军事训练考评是促进军事训练落实、推动军事训练转变的重要手段。在军事训练考评中打假,不仅是一个意识问题、导向问题,更是一个原则问题、方法问题。近年来,各部队广泛开展了"五小练兵"和比武竞赛活动,营造了浓厚的训练氛围,部队整体训练水平和实战能力得到了明显  相似文献   
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