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尊重、赏识学生是激发学生学习的重要条件 总被引:1,自引:0,他引:1
李瑛 《兵团教育学院学报》2005,15(5):13-13
英语教师不仅要尊重每一位学生,还要学会赞赏每一位学生.著名心理学家威廉詹姆女士说过:人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏.赏识学生就是关心信任学生.才能激发学生学习英语的兴趣.在教学过程中作为主导者的教师应充分认识到:学生正处于心理发展的关键时期,学习状态极易受情感因素的影响.学生对老师的尊重、赏识能直接影响、甚至决定他们的学习态度和学习效果.因此,在新的课程改革理念下,尊重和赏识学生是激发学生学习英语的有效策略.那么在教学中应怎样实施尊重和赏识学生呢?…… 相似文献
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冯玉祥是从北洋军中普通一兵“起家”的高级将领,又是反抗北洋军阀“发家”的有代表性的军人。笔者认为冯玉祥在北洋时期的治军颇具特点,是对北洋军的“变异”。本文探讨其“变异”的原因,并指出冯玉祥治军存在着家长制的弊端。 相似文献
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2004年,世界军事舞台上发生的事件令人眼花缭乱。透过这些纷繁复杂的军事事件,人们可以触摸到今后一个时期军事发展的脉络和走向。 相似文献
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中国共产党在各个不同历史时期.根据形势和任务的需要.坚持科学、正确的理论指导.作出了符合中国国情的党风廉政建设和反腐败斗争的战略决策和工作部署,有效地动员和组织全党和全社会的力量反对腐败,保证了反腐败斗争在错综复杂的环境中。始终沿着正确的政治方向健康发展.并不断取得新的成效。 相似文献
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"十五"期间,在党中央、国务院、中央军委的正确领导下,各级党委、政府和军事机关以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,始终坚持党管武装原则和双重领导制度,在国防动员建设上管方向、议大事、解难题,积极推进军事斗争应急动员准备,国防动员各项工作在继承中发展、在开拓中创新,取得了明显的成绩,为维护社会稳定、促进经济社会发展作出了重要贡献."十一五"时期,随着军事斗争准备的不断深入和构建和谐社会的加速推进,国防动员建设面临的形势和任务也将发生重大变化,我们必须坚持以科学发展观为指导,积极适应新形势新任务的需要,进一步深化对国防动员建设地位和作用的认识,自觉增强搞好国防动员建设的使命感和紧迫感,开拓进取,扎实工作,努力推动国防动员建设创新发展. 相似文献
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一个国家的地理位置影响一国的安全环境。中国背靠欧亚大陆腹地、东临太平洋,这样重要而特殊的一种陆海兼备的地理位置很容易成为矛盾交织和各国关注的焦点,陆、海两个方面的战略关系影响着国防全局。自晚清时期中国的国门在海上被打开.海防的威胁始终没有彻底消除。据不完全统计,1840年至1940年.中国曾遭受西方列强海上入侵这470多次.较大规模入侵达84次。 相似文献
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国人民解放军第14军是由抗日战争时期的八路军决死第1纵队、太岳军区部分部队,解放战争时期的晋冀鲁豫军区第4纵队第11旅、太岳军区第8纵队第22旅、中原野战军第4纵队第11、第22旅和淮海战役中起义的国民党军第110师发展演变而来的。 相似文献
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中国人民解放军第16军,其前身可以追溯到南昌起义、秋收起义、闽西暴动和平江起义、大冶兵暴后部分武装发展而成的红一方面军第一、第三军团的两个主力团,抗日战争时期的八路军第115师第343旅第685团二营、第686团三营,由晋冀鲁豫野战军第1纵队、中原野战军第1纵队发展演变而来的。 相似文献