不“挪窝”的指导员

正现年87岁的张保成原先是山东渤海湾教导旅的一名战士。新中国成立前,曾跟随王震将军南征北战,之后又转战到陕甘地区与马步芳匪徒打仗,在战斗中英勇无畏并多次立功受到表彰。1949年,他随大部队进入新疆,成为最早开发建设新疆人民子弟兵中的一员。最初,张保成被分配到中国人民解放军第二十二兵团二十七师八十一团工作。新疆生产建设兵团成立后,八十一团被划入二师四团(现二十二团),张保成被分配到该团六连。当时,全团干部223人,战士2090人。     

社区“男保姆”

正在一师四团托峰社区,流传着这样一句顺口溜:男保姆,不简单,为你去跑腿,为你做事情。讲文明,讲奉献,人人以他为榜样,社区服务大发展!顺口溜里的"男保姆"说的就是该社区党支部书记——王冰洁。被社区居民称作"男保姆",王冰洁很高兴,"社区杂七杂八的事太多,要是不能     

党芳:到祖国最需要的地方去

正"到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去。"这是西部计划志愿者党芳的肺腑之言。2009年从河南平顶山学院毕业后,党芳光荣地加入到西部计划志愿者队伍中,来到兵团开展志愿服务。2011年7月服务期满后,在兵团精神和老兵精神的感召下,他怀揣青春梦想,励志扎根兵团,继续留在了十四师四十七团工作。2009年8月到服务岗位后,党芳在十     

为新疆社会稳定、民族团结和经济发展提供有力司法保障

正今年是新疆生产建设兵团成立60周年,也是兵团人民法院恢复组建30周年。这30年,是我国依法治国方略步步巩固、层层推进的30年,也是兵团人民法院在最高人民法院和兵团党委的正确领导下,坚持司法为民公正司法,为中国特色社会主义法治建设和兵团各项事业发展作出贡献的30年。2014年9月3日,最高人民法院党组书记、院长、首席大法官周强发来寄语说:"新疆生产建设兵团人民法院恢复组建30年来,充分发挥审判职能作用,为保障     

莫合塔尔·再丁:反恐维稳一线“尖兵”

正"荣誉属于过去,也是组织给我今后工作的动力和压力。在反恐维稳道路上,我还将继续脚踏实地、团结拼搏,为兵团的稳定发展贡献自己的力量和才智。"近日,荣获兵团第四届"道德模范——敬业奉献模范"称号的三师公安局国保支队支队长,莫合塔尔·再丁在接受采访时笑着说。三师特殊的地理位置和地缘政治环境,使得这一地区国保工作对象主要集中于"三股势力",主要职责是维护祖国统一、国家安全和辖区社会稳定。     

看点

正◎国考降温11月30日,中央机关及其直属机构公务员录用考试公共科目笔试开考。据统计,本次考试共有141万人通过招录机关资格审查,近90万人参加考试,招考人数刷新历史新高,但报名和实际参考人数双降,考生报名更趋理性。◎地铁充值漏洞近日,有网友在网上发布《北京地铁收费系统基础安全算法漏洞》一帖,称北京地铁收费系统基础安全算法存在漏洞,可以随意更改地铁充值卡内金额。帖子一经发出即引发社会广泛关注。面对这一说法,北京地铁公司回应称,经核实纯属造谣,北京地铁自动售检票系统符合国家安全等级标准要求,具备全面的安全防范与控制能力。◎故宫免费游为引导观众错峰参观,故宫决定从2014年12月开始,在淡季(1月至4月)每月第一个星期三试行对五类人群免费开放。据了解,享受免费游故宫的包括五类     

坚定不移把反腐败斗争进行到底

正党的十八届四中全会对全面推进依法治国作出新部署,为全面提升反腐败法治化水平指明了正确方向,夯实了反腐败斗争的法治根基。依规管党治党,巩固和发展党的十八大以来铁腕反腐、"打虎拍蝇"的良好势头,以法治思维和法治方式惩治腐败,让"老虎苍蝇"感到疼痛和威慑。党的十八大以来,兵团党委持续加大治标力度,反腐败态度坚决,旗帜鲜明,主动出击,精准发力,及时查办了一批师局级领导干部重大违纪违法案件,赢得了广     

开车送儿上大学

正我叫吴胜勇,在九师一七团医院工作,1968年出生的我,对兵团的快速发展和巨大变化有深刻认识。我的儿子吴小东现在是大连民族学院的一名大二学生,8月25日要返校,儿子想让我开车送他到乌鲁木齐,可是我拿到驾照时间不长,跑长途有些为难,最后,我答应送他到一七团去乌鲁木齐的必经之路——铁厂沟,到那里再转车。为此,他还不太乐意,其实,他并没有体会到,现在的生活有多么幸福。我的父亲吴炳忠是1959年参军的,1964年复员后,响应国家号召,支援新疆建     

新时代高校构建“大思政课”育人体系的实践路径

“大思政课”建设是推动新时代思想政治理论课程高质量发展的重要手段。进一步构建“大思政课”育人体系,必须坚持守正和创新,在全面理解“大思政课”深刻内涵的基础上坚守思想政治理论课课堂教学主渠道,坚持促进多主体合作育人,以建立“家校社”联动机制为目标基础,以落实立德树人根本任务为导向。在思政小课堂和社会大课堂之间建立桥梁,促进“大思政课”育人体系构建的实践路径的实现。     

红色资源利用及校本课程开发分析

红色资源是中国共产党和中国人民在长期的实践中形成的文化资源,具有广泛的教育意义。在新时代教育体系下,将红色资源运用到校本课程开发中,是培养青少年形成良好思想观念的重要路径。本文从红色资源特征出发,以东北抗联精神为例研究了红色资源价值,结合当前教育机制提出了红色资源在校本课程开发中的具体应用,希望能够推动教育理念更新,丰富红色教育校本课程开发方式,做好红色教育、爱国教育。