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501.
培育当代革命军人核心价值观,既是一个重大理论课题,更是一个重大实践课题。教育过程中,必须把实践砥砺作为落脚点,将实践环节的方方面面抓实、抓细、抓深、抓出成效,使官兵学习践行核心价值观的热情转化为内强素质、外树形象的动力和履行使命、不辱使命的能力。 相似文献
502.
503.
504.
陈友谊 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,26(3):77-79
提升《思想道德修养与法律基础》课的教学效果,应注重从三个环节入手。一是把握备课环节,实现教学的统一性;二是注重反馈环节,增强教学的主动性;三是强化实践环节,增强学生的自觉性。 相似文献
505.
周伟 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,26(5):57-59
新形势下引发的战士情绪、情感等心理活动及现实思想问题越来越明显,干部要善于引导战士分化情绪和情感,强化积极面,抑制消极面。一方面基层干部自身要牢固树立"以兵为本"的理念;另一方面要教会战士自我调解情绪情感的方法。此外,有条件的单位可建立战士心理健康档案和预防与干预机制。 相似文献
506.
高技术条件下的局部战争,对空降兵的建设与使用提出了新的更高要求,尤其是随着现代战场突变性、流动性的加大,以往“步兵+跳伞”的作战模式已经满足不了现代空降作战中快速机动的要求。在此背景下,一种新型军用战斗车辆悄然兴起.它就是有‘战场轻骑兵”之称的伞兵(空降)突击车。 相似文献
507.
508.
邵霞 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(5):76-77
幽默语言是一种内容健康、格调高雅、形式活泼、具有很高实用价值的语言艺术。善于运用幽默语言,可以充分发挥人的口才,使生活充满欢笑,使工作锦上添花。但在语言运用中要注意表达效果与表达技巧。 相似文献
509.
510.