指挥过程仿真

美国军队的指挥和控制是通过从国家级到总司令、到执行部队的指挥层次进行的。指挥过程涉及贯穿各指挥层次的人员、系统和方法的协调运用。本文描述司令部有效性评估工具(HEAT)指挥过程试验的处理方法,这种试验采用了实验室仿真网络的广域联合控制器(JDLNeT),即国防数据网(DDN)的子设备。这是采用JDLNeT进行的首次试验。指挥过程仿真在分布式离散事件仿真中描述。     

逆重复 m 序列输入下 FIR 模型辨识及精度分析

针对离散控制系统的有限脉冲响应 (FIR)函数模型 ,研究了在伪随机逆重复m序列输入激励下的相关辨识及其精度问题 ,得到了有色噪声干扰下FIR参数估计精度的显式表达式。文中有仿真实例。     

党委决策中的常见心理现象探析

决策学研究表明，集体决策较个人决策更具合理性和科学性，已成为现代决策发展的一种必然趋势。但是集体决策作为一种群体活动，有其固有的复杂性，在决策过程中往往会发生一些特有的心理现象，也称心理效应。党委决策作为集体决策的一种形式，是我党民主集中制的重要体现。在党委决策的过程中常见心理现象主要有：     

生长干部应提高抗挫折能力

由于种种原因，生长干部在成长过程中不可避免地会遇到这样那样的困难和挫折。只有正确面对现实，坚定信心，发挥优势，加强学习，努力奋斗，才能摆脱困境，踏上成功之路。     

《中国民兵》让我外行变内行

我是在“八百里秦川”关中平原长大的孩子，也是从作战部队交流到人武系统工作不满3年的干部。由于工作环境的变化，刚到人武系统还有个适应过程，是《中国民兵》这位无言的导师，帮我实现了这个转变。     

将“杂音”化为养分

一项正确决策必须经过多层次、多渠道地征求意见，广泛吸收“杂音”，才会正确、健康，符合民意。这里的“杂音”是指在对某一问题进行酝酿、决策和执行过程中出现的不同声音。     

面向试验过程的发射场地面设备风险分析方法

针对现有风险分析方法无法较好地描述风险在系统运行过程中的分布情况,提出了面向试验过程的风险分析方法。该方法能够对系统进行全面的描述,并可以给出系统的风险事件分布。在风险识别阶段使用风险分布图和风险事件分析表,使分析人员更容易掌握系统风险分布的全局和细节,最大限度避免风险事件遗漏;在风险管理阶段使用风险分布图,将风险事件与试验过程或作业环节相联系,可以使管理人员和作业人员直观了解系统中风险存在的位置和形式,更有利于风险的控制。该方法使风险分析更接近于试验任务过程实际,更容易为工程技术人员所掌握。     

基于主动相位控制的脉冲激光相干合成技术

提出并验证了基于随机并行梯度下降(SPGD)算法的主动相位控制脉冲激光相干合成方案.利用低通滤波器滤除脉冲激光光强变化导致的性能评价函数起伏,提取出相位噪声导致的性能评价函数变化,然后将这个低通滤波后的性能评价函数用于SPGD算法的极值寻优过程,从而实现脉冲激光的锁相.对该方案进行了理论分析和数值模拟,并进行了两路脉冲激光相干合成实验.实验结果表明,当系统从闭环到开环时,系统性能评价函数均值提高到开环的1.6倍,干涉条纹长曝光对比度从0提高到0.43.在该方案中,通过增加合成脉冲激光路数,并在各路脉冲激光中引入多级功率放大器,能够得到更高的合成功率输出.     

汽车蓄电池的硫化故障原因分析及预防

汽车蓄电池在使用过程中,由于维护使用不当,导致的极板硫化现象是最为常见的蓄电池故障原因。本文从铅酸蓄电池极板硫化故障现象入手,着重分析了产生硫化的原因、预防蓄电池极板硫化的对策,以及如何正确使用和维护汽车蓄电池,延长蓄电池的使用寿命。     

物理研究性学习主题活动的选择与设计

在普通高级中学物理教学中开展研究性学习,是我国高中物理课程改革的一项重要举措,它符合素质教育的要求,有利于培养学生的创新精神和实践能力.研究性学习是指学生在教师的指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,从学习生活和社会生活中选择不同的研究课题,用类似科学研究的方式,主动地获取信息、并运用已学知识、分析、讨论乃至解决实际问题的学习活动.其目标是改变学生单纯地接受教师知识传输的学习方式,帮助学生形成一种对知识主动探求,并重视实际问题解决的积极的学习方式.并在研究性学习过程中全面培养学生综合运用所学知识的能力,收集和处理信息的能力,分析和解决问题的能力,语言文字表达的能力,领导、组织、管理以及团结协作等能力;培养学生独立思考的习惯,激发学生的创新意识.