一种防弹玻璃抗大口径穿燃子弹侵彻能力研究

为了研究一种防弹玻璃的抗侵彻机理,基于12.7、14.5 mm穿燃弹开展一种防弹玻璃的抗侵彻试验。通过分析侵彻后靶板的破环形貌,揭示了该型防弹玻璃对穿燃弹的抗侵彻机理。采用ANSYS/LS-DYNA软件对2种口径穿燃弹侵彻该防弹玻璃的过程进行数值模拟,对比分析装甲倾角对2种口径穿燃弹极限穿透速度的影响,以及穿燃弹初速度对剩余速度的影响,获得了该防弹玻璃的抗侵彻机理,并计算得到装甲防护系数。结果表明：弹丸初速度与极限穿透速度相同时,此时的弹道偏离角最大,随着弹丸初速度的增大,弹道偏离角减小;防弹玻璃PC背板的出孔裂缝长度与弹丸初速度成正比增长关系;弹丸初速度相同时,剩余速度随着穿燃弹口径的减小而减小,且随着初速度的增大,差值逐渐减小;通过工程算法得到该型防弹玻璃对12.7 mm穿燃弹的防护系数为0.74。     

“9.11事件”对武警部队反恐怖斗争的启示

目前国际主义活动的特点是 :人员专业化 ;活动全球化 ;手段高技术化 ;背景复杂化。对武警反恐怖斗争的启示在于 :认清其重要意义 ;加强对反恐斗争的作战指挥研究 ;加强特种分队建设 ,提高快速反应能力     

中英证据展示制度及其启示

通过介绍英国证据展示制度的基本内容 ,并将其与我国现行法律规定相比较 ,旨在完善我国的证据公开制度     

强化官兵主人翁意识 推进军事斗争准备

江主席“七一”重要讲话 ,提出了“人是生产力中最具有决定性的力量”的科学论断 ,阐述了“人的全面发展与社会生产力、经济文化发展相互结合、相互促进”、“充分发挥人民群众的主观能动性和伟大创造精神”的重要思想。这对发挥官兵的主动性创造性、推进军事斗争深入发展 ,具有重大的现实指导意义。深入贯彻江主席“七一”讲话精神 ,就是要在解决官兵实际思想问题中解放思想、统一思想、武装思想 ,不断强化官兵的主人翁意识 ,引导官兵以与时俱进、开拓创新的精神抓好军事斗争准备的落实。消除依赖新装备、“撒手锏”武器来打赢的思想 ,不断…     

切实转变领导机关指导基层的观念

基层连队是部队建设使命的直接承担者和实施者 ,是战斗力生成的最终实践者。作为“一线指挥部”的师团领导机关要充分认识基层连队与战斗力的关系 ,从做好军事斗争准备的高度重视基层建设 ,扎实转变指导基层观念 ,不断改进领导方式方法 ,在增强基层建设效益、提升战斗力中树立先进性形象。一、由保“点”向强“面”转变 ,在“点”与“面”的结合中确保基层建设全面过硬。一些师团领导机关在指导基层建设过程中 ,存在着“看作用 ,重先进 ,保名声”的思想 ,过分关注有着众多历史荣誉的模范连队、保持良好发展势头的标杆连队和对完成使命任务促…     

透视军营“足彩大联盟”

在军营 ,足球已为越来越多的军人所喜爱。作为“世界第一”的球类运动 ,它的魅力不仅仅让人为踢足球和在屏幕前观赏足球而着迷 ,而且由它开发的足球彩票的出现 ,更使许许多多的足球迷沦为足彩迷。这种新面孔的“足彩迷”在军营正渐渐崭露头角 ,已形成不可忽视的一种现象。挡不住的足球热许许多多的官兵是步入军营后迷上足球的。某部战士小郑说 :“部队有火一般的文体活动氛围 ,热烈奔放的足球运动一旦融入部队的土壤 ,我们这些精力充沛、激情四溢的青年没有理由不喜欢它。”从农村入伍的小郑 ,入伍前对足球一窍不通 ,来到军营后 ,发现周围的…     

政治教育论点摘编——职能教育应突出“打赢”

(一)坚持以“打赢”为指导。把“打赢”贯穿到教育的各阶段。职能教育的目的是要用江主席解决台湾问题的一系列战略思想为统揽,引导官兵从战略全局的高度强化职能意识,把履行职责、当兵打仗、带兵打仗的思想建立在牢牢把握军事斗争的正确方向上。只要我们坚持以“打赢”的思想指导抓职能教育,就能把职能教育的“纲”提起来,真正抓到点子上。     

后勤按纲施训应把握的几个问题

新一代后勤训练大纲集中反映了全军三年训练改革的成果,体现了新时期军事斗争后勤准备对训练内容的要求。从今年开始,各级首长机关、各类分队军官和专业技术兵,都要按照新大纲组织训练、考核。因此,针对新大纲的特点,研究解决施训中重点难点问题,对探索组训路子,总结组训经验,抓好今后的训练具有极其重要的现实意义。     

合理选择结构方案是抗震区高层建筑结构概念设计中的重要环节

一、概述 概念设计随着抗震设计的发展应运而生,也随着结构抗震设计的越来越重要而变的尤为突出,概念设计是各种震害分析结果的总结。地震发生时,各个建筑物所受震害往往不同,震害较为严重的建筑在结构设计上往往是存在着诸多缺陷,尽管结构工程师也进行了结构抗震设计和计算,但由于对地震作用下建筑结构的地震反应规律认识不够,在总体方案和构造措施上未采取正确的构思和加强,即未进行抗震区结构概念设计所致。     

山东省平邑县第一中学把国防教育落到实处

山东省平邑县第一中学认真落实《国防教育法》的有关规定,本着“贴近实际,学教结合,教养一致,注重实效”的原则,坚持不懈地把国防教育纳入学校建设总体规划,渗入学校教学的各个环节,不断用我党我军的优良传统激发师生的爱国之情、报国之志,实现了文化学习和国防教育