某预备役高炮师在冬季适应性训练中实现“四个转变”

黑龙江某预备役高炮师在组织冬季适应性训练工作中,既突出传统科目训练,又注重内容创新,积极探索严寒条件下训练的方法路子。一是训练内容由基本课题向多课题转变,把复杂电磁环境下防空侦察预警、战术机动、指挥控制、消除空袭后果等课题纳入冬训计划。二是训练重心由传统式“拉练”向成建制“拉动”转交,对城市防空、反恐维稳、应急救援等分队采取临时拉动单位、临时指定集结地点、临时导调处置情况的方式演练,     

来稿摘编（五则）

构建与遂行多样化军事任务相适应的国防后备力量安全管理机制;强化“三种功能” 提高“三个能力”;加强应急动员力量建设应着力解决好“三个难题”;国防后备力量参与非战争军事行动的两点启示;积极推动国防动员建设实现“四个转变”;     

八路军第115师在山东抗日根据地的骨干作用

山东抗日根据地是在中国共产党领导下,经过山东军民的浴血奋战和艰苦努力,创建和发展起来的敌后抗日根据地,是连接华北与华中两大抗日根据地的枢纽.作为全国19块敌后抗日根据地之一,山东抗日根据地在全国抗战中占有重要地位.在山东抗日根据地巩固和发展的过程中,八路军第115师发挥了骨干作用.     

协调发展应处理好“四个关系”

科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现。省军区系统在民兵预备役建设实践中,怎样运用科学发展观在统筹中处理矛盾、在兼顾中把握平衡、在协调中促进发展,我认为,当前需要辩证地处理好以下“四个关系”。     

西北工业大学七十周年校庆公告（第1号）

2008年10月,西北工业大学将迎来建校七十周年华诞。这是学校建设和发展史上的一大蛊事!在此,我们谨向多年来关爱和支持西北工业大学的各级领导、海内外校友和社会各界朋友致以诚挚的敬意和衷心的感谢!     

新型教学模式下教学路径探讨——基于本科教育“四个回归”

实现本科教育的“四个回归”,是新时代背景下高等本科教育教学改革应该完成的目标。要围绕学生的主体地位来建构新型教学模式下教学路径中的学生角色。学生刻苦学习是学生主体学习地位的基础,实行一定比例的淘汰制是学生刻苦学习的重要保证,助力实现“回归常识”。在教师主导课程学习的过程中,要以学生究竟能学到什么和事实上学到什么作为衡量教学效果的标准,助力实现“回归本分”。课程全过程评价方式是动态全方面的评价方式,改变了目的性极强的单一期末考试评价机制,打破了期末考试一考定成绩的传统做法,助力实现“回归初心”和“回归梦想”。     

多敏感器卫星姿态确定的卡尔曼滤波器设计

针对陀螺、红外地平仪和太阳敏感器组成的卫星姿态确定系统 ,采用四元数方法建立卫星姿态确定模型 ,并采用卡尔曼滤波器进行信息融合。仿真算例结果表明 ,该方法能够确定出满足精度要求的卫星姿态参数     

宁夏军区正规化建设大写意

我军一贯重视正规化建设。然而,近几年来,由于市场经济的影响,一些单位对正规化建设不那么重视了,有的甚至影响了部队正常的战备、训练、工作、生活秩序的落实。1995年初,中央军委在军事工作要点中再次提出了加强军队正规化建设的历史课题。地处祖国北部内陆的宁夏军区党委一班人及时就如何落实中央军委这一指示精神问题作了研究和部署:一是分期分批对全区干部和志愿兵进行“正规化补差”集训,尽快提高“带兵人”的素质;二是根据人武部收归军队建制后的实际情况,大力加强人武部正现化建设;三是从民兵应急分队的特殊职能出发,全面规范民兵应急分队建设。本文详尽地介绍了宁夏军区正规化建设的具体作法。     

浅谈“四个知道”在部队管理工作中的运用

军委副主席张万年同志要求,上级对下级、干部对战士,要随时知道在哪里、知道干什么、知道想什么、知道需要什么。简称“四个知道”。在部队管理过程中,管理者要对被管理者做到“四个知道”,就必须做到:认清时代特点,把握思想脉搏;抓住“五个”环节,熟知全面情况;善用科学知识,熟知部属心理,针对管理实际,采取新的举措;根据不同性格,采用不同方法。     

沿着有中国特色的国防科技工业发展道路开拓前进——学习三代中央领导关于国防科技工业思想的体会

几十年来,以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的三代党中央领导,非常重视国防科技工业的发展,作过一系列精辟论述和重要指示,其思想理论包括:国防科技工业的战略地位;国防科技工业必须服从国家经济建设的大局;发展国防科技工业要以军事战略方针为指导;着眼未来,面向世界,培养人才,加强预研;突出重点,群策群力攻关;自力更生为主,有选择地引进关键技术;国防科技工业的发展在于不断创新与改革。