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191.
楼惠英 《兵团教育学院学报》2007,17(2):36-37
中学政治课作为一门学科,除了独具特色的德育功能外.还有其智育功能,即本学科特色的知识和能力功能."知识"主要是政治学科中的基本概念、基本观点;"能力"主要是思维能力.基本知识是政治课的基石,教师只有讲清基本概念、基本观点,学生才可能凭借掌握的知识进一步提高自己的觉悟,政治课才能发挥出德育功能.而思维则是联系知识和觉悟的桥梁.思维能力越强,对知识的掌握和理解就越多,觉悟才可能进一提高.因此培养学生的思维能力应是中学政治课的一项重要任务. 相似文献
192.
193.
194.
在中国革命史上,周恩来是一位伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、杰出的政治家和外交家,同时,也是一位杰出的军事家.他很早就认识到军队对于中国革命的重要性,大革命时期就重视革命军队的创建工作,后来对红军的建设和发展都作出了卓越的贡献. 相似文献
195.
针对红外图像目标检测问题,提出了一个改进的差分计盒方法(DBC法).该方法利用特定应用环境中自然背景的渐变均匀性与人工目标的突变奇异性,改进了差分计盒方法的分形维数计算和J曲线的判别策略.改进后的算法没有运算量的明显增加,能够实现对多个目标的检测,并且对噪声具有更好的鲁棒性.理论分析以及两幅海上和空中目标的实验检测,验证了该算法的有效性和正确性. 相似文献
196.
中国非传统安全面临的挑战及思考 总被引:3,自引:1,他引:2
高太存 《中国人民武装警察部队学院学报》2007,23(1):6-8
在对我国21世纪初期安全环境进行综合分析判断的基础上,重点从金融、环境、信息安全、流行疾病、人口安全等方面对中国非传统安全领域面临的挑战进行了深入的分析,探究了非传统安全因素对国家安全形势的影响,提出了有利于安全环境的几点预防性对策。 相似文献
197.
本文根据西部民族地区教育的特殊性和共性,从创建和谐社会的基本理念出发,提出发展西部民族教育的对策:促进民族教育与全国教育发展相协调;增强少数民族的自信心,促进民族地区的社会稳定;确立教育公平和补偿性投入的理念,实现民族教育超前发展;重视民族基础教育和高层次骨干人才培养;加强师资队伍的建设;加强发达地区对西部贫困地区的教育对口支援。 相似文献
198.
199.
李蕾 《兵团教育学院学报》2007,17(6):51-54
听力能力的形成和发展依赖于语言知识和背景知识的掌握,但知识要想最终真正转化成为能力则需要策略为中介。元认知策略、认知策略和社会情感策略等听力策略却是将这些知识转化为能力的中介,他们对学生英语听力能力起着决定性的作用。为了了解听力策略对学生听力能力是否有影响,本文采取了问卷调查的研究方法。通过调查,找出问题,提出对策,以增强学生运用听力策略的意识,提高其在听力学习过程中对策略运用的能力。 相似文献
200.
兵器工业集团公司代码管理中心 《国防技术基础》2007,(11)
兵器工业集团公司统一物资标识代码体系是以兵器工业集团公司统一物资标识代码为核心内容的代码管理系统。本文阐述了兵器工业集团统一物资代码体系建设实施背景、实施策略、实施方法、实施情况。 相似文献